第二章 第5节 自由落体运动(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第一册同步核心辅导与测评（教科版）

第5节　 自由落体运动 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 1．物理观念：自由落体运动、重力加速度。 2．科学思维：演示法、实验法、公式法。 3．科学探究：伽利略对自由落体运动的研究方法。 4．科学态度与责任：运用自由落体运动的规律分析解决实际问题。　 　 1．了解伽利略对自由落体运动的研究方法。 2．知道自由落体运动概念，了解物体做自由落体运动的条件。 3．理解自由落体运动的加速度，知道它的大小和方向。 4．掌握自由落体运动规律，并能解决相关实际问题。 核心素养 新课程目标 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 自由落体运动 1．定义：只在______作用下，物体由______开始下落的运动。 2．条件：空气阻力的影响______而可以______的情况下，且下落______不是很大。 课前 自主梳理 知识点一 重力 静止 很小 忽略 高度 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 伽利略对落体运动规律的探究 1．问题提出：伽利略从_______________的论断出发，通过逻辑推理，否定了他的论断，要找出落体运动具体遵循的规律。 2．提出猜想：自由落体运动是一种最简单的变速运动，它的速度应该是____________的，即v∝t，得出自由落体运动应满足x∝t2的推论。 3．实验验证：先“转换变通”后“合理外推”，让小球从斜槽上滚下，先设定运动的路程，再测出运动时间，可以发现通过的距离之比等于时间的平方之比。 4．合理外推：当斜面的倾角逐渐加大到90°，小球就成为落体运动，小球的运动仍应当满足下落距离与时间的平方成正比的关系。 知识点二 亚里士多德 均匀变化 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 知识点三 恒定 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 自由落体加速度 1．定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都______，这个加速度叫作自由落体加速度，也叫作_______________，通常用g表示。 2．方向：____________。 3．大小：在地球上其大小随地理纬度的增加而______，在赤道上______，两极处最大，一般计算中常取g＝_________________或g＝10 m/s2。 知识点四 相同 重力加速度 竖直向下 增大 最小 9．8 m/s2 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 [课前小练] 1．判断下列说法是否正确。 (1)在空气中自由释放的物体都做自由落体运动。( ) (2)自由释放的物体只在重力作用下一定做自由落体运动。( ) (3)自由落体加速度的方向垂直地面向下。( ) (4)伽利略通过实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律。( ) (5)伽利略根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体运动的规律。( ) × √ × × √ 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 2．生活在青藏高原的胡秃鹫﹐以动物骸骨为主要食物。由于无法直接吞下巨大的牛骨，聪明的胡秃鹫会叼起牛骨飞到山谷的上空，然后将牛骨从几十米的高空释放，高速运动的牛骨落到石头上摔成小块然后被吞食。设某次胡秃鹫将牛骨从高空由静止释放，牛骨落到石头上时的速度达到了30 m/s。若不考虑空气阻力，重力加速度g＝10 m/s2，则下列说法正确的是(　　) A．牛骨下落的高度为90 m B．牛骨下落的时间为4.5 s C．牛骨下落到总高度一半时的速度大小为15 m/s D．牛骨落到石头上前最后1 s内下落的高度为25 m D 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 对自由落体运动的理解 [思考探究] (1)如图，让小钢珠和羽毛从玻璃管上方同时开始下落，图甲真空管和图乙有空气的玻璃管中它们的下落情况是怎样的？ (2)由图甲中的现象，你能得出什么结论？ (3)你认为图乙中小钢珠和羽毛下落的快慢不同的原因是什么？ 课堂 重点探究 要点 1 1 课时作业·规范训练 课堂 重点探究 课前 自主梳理 课堂 巩固训练 提