10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版七年级道德与法治下册

10.1 法律为我们护航 1.认识未成年人受到法律特殊保护的原因。 2.了解保护未成年人合法权益的相关法律。 3.了解保护未成年人合法权益的“六道防线” 4.学会珍惜法律给予未成年人的特殊保护。 要求： 1. 围绕目标思考题找出答案； 2. 圈注关键字词句，并标记疑难问题。 学习目标 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P95-100，思考下面问题。（5分钟） 1、什么是未成年人？P96 2、未成年人为什么需要特殊保护？P96-P97 3、我国保护未成年人的法律有哪些？P97 4、保护未成年人是谁的责任？P99 5、保障未成年人合法权益的六道防线是什么？P99 6、未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？P100 一、我 们 需 要 特 殊 保 护 01 我们需要特殊保护 思考一：“法律为我们护航”“我们需要特殊保护”中的“我们”是谁？ “我们”是未成年人。以下哪些人是未成年人？ 我国法律规定，多少岁的人是未成年人？ 未满18周岁的公民 刚出生的婴幼儿 14周岁的初中生 22岁的大学生 35岁的老师 √ √ X X 1.未成年人的含义： 惊人数字：据统计，我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、被绑架等非正常死亡的每年近两万人，平均每天就有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 为什么未成年人这么容易受到伤害？ 生活现实 儿童溺水 校园欺凌 网瘾少年 被拐卖儿童 身心发育不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力不强 自我控制能力不强 基本信息 探究一 未成年人为什么需要特殊保护 思考二：未成年人需要特殊保护的原因 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 常见错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 这是从未成年人自身的角度来看 8 基本信息 探究一 未成年人为什么需要特殊保护 “世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” （毛泽东） “青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”。 （邓小平） “新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代、不负韶华，不负党和人民的殷切期望”。 （习近平） 思考：你从上面得到哪些启示？ 提示：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。（从未成年人的社会地位角度） 9 基本信息 笔记 未成年人为什么需要特殊保护 2.未成年人需要特殊保护的原因★ （1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因）P96 （2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会地位）P97 10 二 感受法的关爱 二、感受法的关爱 3.未成年人受到哪些法律的保护？ 专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 相关法律：宪法、民法典、义务教育法等都对保护未成年人作出特别规定。 P98思考：未成年人受到法律特殊保护， 是否违背“法律面前一律平等”的原则？ 答： 没有违背。 在法律意义上，平等包含两层含义：同等情况同等对待；不同情况差别对待。 因为未成年人身心发育不成熟，不具备完全承担责任的能力，在社会上总体处于弱势地位，很多权利自身无法实现，因此法律必须给与适当的倾斜才能保证实质公平。 对他们给予特殊保护，既体现了对他们的关爱之情，也有利于维护其合法权益，从长远来看，也更有利于社会的公平。不仅没有违背，而是对平等原则的真正体现。 平等的含义 同等情况同等对待 不同情况差别对待 2021年6月1日起，新修订的未成年人保护法正式实施。 第一章　 总则 第二章　 家庭保护 第三章　 学校保护 第四章　 社会保护 第五章　 网络保护 第六章　 政府保护 第七章　 司法保护 第八章　 法律责任 第九章　 附则 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 4.保护未成年人是谁的责任？P99 主 体 要 求 地 位 家庭 保护 父母、其他监护人 和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的