内容正文:
5.3合作探索:除数是两位数的笔算(试商)
青岛版四年级数学上册素养达标课件
北师大版五年级数学上册素养达标课件
SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN
RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE
contents
目录
01
02
03
04
核心素养概述
课时目标指引
学习活动展示
素养达标评价
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PART 01
核心素养概述
核心素养
通过观察与思考,学会用数学的眼光解决问题。
提高学生的计算能力,培养学生迁移类推的能力。
正确理解表内除法到除数是两位数的笔算(试商)知识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系。
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PART 02
课时目标指引
01
02
03
通过学习,使学生掌握两位数除三位数,除数是两位数用“四舍”法试 商的方法。
培养学生动手、动脑的习惯,以及能够把所学的知识运用到生活中的能力。
让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力。
课时目标
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RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE
PART 03
学习活动展示
知识链接,感受文化素养。
学习任务一
知识链接
2. 小组讨论:你是怎么算的?你有什么困惑?
1.先想一想:商的最高位在什么位。
)
50
)
8 4 0
70
3 5 8
知识链接
2. 小组讨论:你是怎么算的?你有什么困惑?
1.先想一想:商的最高位在什么位。
)
50
)
8 4 0
70
8 4 0
3 5 8
1
7 0
1 4
0
2
1 4
0
0
7
3 5
8
0
知识链接
观察图片,你发现了与上次的不同吗?
根据这些信息,你还能提出什么问题?
知识链接
有450千克西红柿,每箱装30千克。
84千克黄瓜能装几箱?
有84千克黄瓜,每箱装21千克。
450千克西红柿能装几箱?
有240千克茄子,每箱装28千克。
240千克茄子能装满几箱?
知识链接
每箱装21千克,84千克黄瓜能装几箱?
就是求84里面有几个21,用除法计算。
列式:84÷21=( )(箱)
知识链接
84÷21=( )(箱)
21
4
8 4
0
)
8 4
4
20
答:84千克黄瓜能装4箱。
学习任务二
新知构建,完善核心素养。
学习活动
每箱装28千克,240千克茄子能装满几箱?
列式:240÷28=
就是求240里面有几个28,用除法计算。
知识链接
240÷28=
28
8
2 2 4
1 6
)
2 4 0
30
答:84千克黄瓜能装4箱。
24除以28,不够除,所以商是一位数。
28接近30,把28看作30来试商。
知识链接
240÷28=
28
8
2 2 4
1 6
)
2 4 0
答:240千克茄子能装满8箱。
验算:
2 8
8
×
2 2 4
1 6
+
2 4 0
商×除数+余数=被除数
8(箱)……16(千克)
学习活动
除数不是整十数的笔算除法的计算方法:
当除数不是整十数时,把除数看作最接近的整十数进行试商。
先看被除数的前两位,如果被除数的前两位够除,商的最高位就写在被除数的十位的上面;如果前两位不够除,就看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。
学习任务三
学以致用,检验目标达成。
学习活动
1.( )里面最大能填几?
4
2
3
3
8
5
学习活动
2.把除数看作几十试商比较合适?
9 2
23
1 2 8
32
6 5 6
41
1 8 1
57
20
30
40
60
4
9 2
0
4
1 2 8
0
1
4 1
2 4 6
6
2 4 6
0
3
1 7 1
1 0
学习活动
3.先看看把除数看成几十来试商,再计算。
80
20
30
40
4
3 2 4
0
1
2 3
1 1 5
5
1 1 5
0
2
6 4
2 2 4
2 2 4
0
7
8
3 0 4
2 0
)
3 2 4
81
)
3 4 5
23
)
8 6 4
32
)
3 2 4
38
学习活动
4.晓东收集了362枚邮票,每48枚插一页 ,一共能插满几页?还剩几枚?
)
3 6 2
48
7
3 3 6
2 6
240÷28=
7(页)……26(枚)
答:一共能插满7页?还剩26枚?
学习活动
5.王大爷有3个种植辣椒的大棚,平均每个大棚收获辣椒264千克。
)
2 6 4
12
2
2 4
2 4
264÷12=
22(箱)
答:一个大棚收获的辣椒可以装22箱,3个大棚收获的辣椒可以装66箱。
(1)如果每箱装12千克,一个大棚收获的辣