内容正文:
热点突破课 圆锥曲线的综合问题
第1课时 圆锥曲线中的最值、范围问题
圆锥曲线中的范围与最值问题,体现了圆锥曲线与三角函数、不等式、方程、平面向量等代数知识之间的联系.解此类问题与解代数中的最值问题方法类似.由于圆锥曲线的最值问题与曲线有关,所以利用曲线性质求解是其特有的方法.
[真题案例]
(2022·全国甲卷)设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点D(p,0),过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x轴时,|MF|=3.
(1)求C的方程;
(2)设直线MD,ND与C的另一个交点分别为A,B,记直线MN,AB的倾斜角分别为α,β.当α-β取得最大值时,求直线AB的方程.
[思维导引]
理解
题意
条件:①MD⊥x轴.|MF|=3;
②MN,AB的倾斜角为α,β;
③α-β取最大值.
思路
探究
(1)根据MD⊥x轴及抛物线定义得|MF|=p+.
(2)首先探究MN⊥x轴时,有α=β=.
其次,当MN斜率存在时,分别求MN、AM、BN、AB的方程.进而表示tan α、tan β,从而得到tan(α-β)取最值时的条件,得AB的方程.
[解] (1)当MD⊥x轴时,有|MF|=+p=3,得p=2,
所以抛物线C的方程为y2=4x.
(2)如图,根据(1)知F(1,0),D(2,0).
当MN⊥x轴时,易得α=β=,此时α-β=0.
当MN的斜率存在时,设M(x1,y1),N(x2,y2),A(x3,y3),B(x4,y4),
则直线MN的方程为y-y1=(x-x1),
即y-y1=(x-x1)=(x-x1),
即y(y1+y2)-y1(y1+y2)=4(x-x1),
所以直线MN的方程为y(y1+y2)-y1y2=4x.
同理可得,直线AM的方程为y(y3+y1)-y3y1=4x,直线BN的方程为y(y4+y2)-y4y2=4x,直线AB的方程为y(y4+y3)-y4y3=4x.
因为F(1,0)在MN上,所以y1y2=-4.
因为D(2,0)在AM,BN上,所以y3y1=-8,y4y2=-8,
所以y3=-,y4=-.
所以y3+y4=--=-=-=2(y1+y2),y3y4===-16,
所以直线AB的方程y(y4+y3)-y4y3=4x可化为(y1+y2)y+8=2x,
所以tan α=,tan β=,
所以tan(α-β)===2×.
当y2+y1<0时,tan(α-β)<0,所以不符合题意.
当y2+y1>0时,(y2+y1)+≥4,
tan(α-β)≤2×=,
当且仅当y2+y1=,即y2+y1=2时取等号,
易错点:取最值的条件,而取y1+y2=-2.
此时α-β取得最大值,直线AB的方程为
x-y-4=0.
常见解法有两种:几何法与代数法.
(1)若题目中的条件或结论能明显体现某种几何特征及意义,或反映出了某种圆锥曲线的定义,则直接利用图形的性质或圆锥曲线的定义来求解,这就是几何法.
(2)将圆锥曲线中的最值问题通过建立目标函数,转化为函数的最值问题,再充分利用基本不等式、函数的单调性或三角函数的有界性等相关知识去求解,这就是代数法.
热点突破一 几何法求最值(范围)
(1)已知抛物线C: x2=4y的焦点为F,平行于y轴的直线l与圆Γ:x2+(y-1)2=1交于A,B两点(点A在点B的上方),l与C交于点D,则△ADF的周长的取值范围是________.
[解析] 抛物线C的焦点F的坐标为(0,1),设准线为l′,l与l′交于点M,如图所示.
由抛物线的定义得|DF|=|DM|,由题意得圆Γ的圆心为点F,半径长为1,则△ADF的周长L=|AD|+|DF|+|AF|=|AD|+|DM|+1=|AM|+1,当直线l与圆Γ相切时,点A、B重合,此时A(1,1),|AM|=2;当直线l过点F时,点A、D、F三点共线,则|AM|=|FM|+|AF|=2+1=3.由于A、D、F不能共线,且A、B不重合,则2<|AM|<3,所以3<|AM|+1<4,即3<L<4,因此,△ADF的周长的取值范围是(3,4).
[答案] (3,4)
(2)椭圆C:+=1的左、右顶点分别为A1,A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[-2,-1],那么直线PA1斜率的取值范围是( )
A.[,] B.[,]
C.[,1] D.[,1]
[解析] 椭圆的左顶点为A1(-2,0)、右顶点为A2(2,0),
设点P(x0,y0)(x0≠±2),则+=1,得=-.
又kPA2=,kPA1=,
所以kPA2·kPA1==-.
又因为kPA2∈[-2,-1],
所以kPA1∈[,].
[答案] B
几何方法求解圆锥曲线中的最值问题,即通过圆锥曲线的定义、几何性质将最值转化,利用平面几何中的定理、性质,结