第二单元 我们周围的空气单元练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版化学九年级上册第二单元我们周围的空气 1、 单选题 1.下列关于空气的说法中，正确的（　　） A．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 B．空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因，属于大气污染物之一 C．洁净的空气是纯净物 D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” 2．物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，需预先在瓶里装少量水或铺一层细沙的是（　　） A．铁丝　　B．硫黄　　C．红磷　　D．木炭 3．实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( ) A．组装好装置后，检查装置的气密性 B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管 4.空气中作为绿色植物进行光合作用的重要原料是 （ ） A. 水蒸气 B. 氧气 C. 氮气 D. 二氧化碳 5.如下图所示是拉瓦锡用定量的方法研究空气成分的实验装置。下列选项中不属于使用汞的优点的是（　　） A．实验过程中没有污染 B．汞在汞槽中可以起到液封的作用 C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 6.小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（　　） A．反应速率不变 B．生成氧气的质量不变 C．反应速率加快，生成氧气的质量不变 D．反应速率加快，生成氧气的质量增加 7.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（　　） A．氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 8.在“测定空气中氧气的含量”的实验中，最后集气瓶内剩余的气体的成分是（ ） A.纯净的氮气 B.五氧化二磷 C.主要成份为氮气的混合气体 D.主要成份为氮气和氧气 9.下列物质都属于纯净物的一组是 （　　） ①冰水混合物 ②洁净的空气 ③液氮 ④石灰水 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 10.下列有关实验现象的描述，正确的是（　　） A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 11.用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽里的水变红了，原因是（ ） A．氧气溶于水造成的 B．忘了在试管口处放一团棉花 C．氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质 D．集气瓶沾上了少许红色染料 二、非选择题 1.目前环境问题日趋严重，保护环境刻不容缓，请你根据所学知识回答下列问题： (1)请写出空气污染的一条危害； ____ (2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种；____ 2在各项实验后面的括号中填入对应的实验现象的序号。 A．剧烈燃烧、火星四射 B．出现浓厚的白烟 C．发出蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激气味气体 (1)硫粉在氧气中燃烧 。 (2)铁丝在氧气中燃烧 。 (3)磷在空气中燃烧 。 3.如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题： (1)实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是___________； (2)瓶中装少量水，其作用是_____________________________________； (3)实验中观察到的现象是_______________________________________； 4已知铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中却能剧烈燃烧，如图所示： (1)细铁丝在氧气中燃烧的现象是_______________________________________， 反应的文字表达式是________________________，基本反应类型是________________。 (2)夹取细铁丝的仪器叫________，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是____________________。 (3)在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到预期的现象，请你帮他分析实验失败的原因可能有哪些？ ___________________________________