5.3 善用法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.3 善用法律 1.认识依法维权的途径和方法，提高运用法律的能力； 2.要善于同违法犯罪行为作斗争，增强应对违法犯罪的能力； 3.学会做一名社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者，提高社会责任感和正义感。 新课导入 当我们的合法权益受到侵害时，要学会用合理合法的方式维护自身合法权益。 西安机场飞机延误，女乘客“教科书式维权” 思考：女乘客的维权方式给我们什么启示？ 近日，西安咸阳机场，飞机延误导致大批乘客滞留。众人协商无果后，一位女乘客找到机场工作人员沟通。她运用民航相关法律条款，简明清晰地提出要求：“因为航空公司的原因，导致的航班延误和取消，是可以免费的退改签”。 01、遇到侵害，依法求助 请同学自主阅读教材P57-59找到你想要的答案。 遇到侵害，依法求助方式有哪些？ 自主学习 （1）我们可以通过提供法律服务和帮助的机构来维护合法权益。 1 律师事务所 2 4 公证处 3 法律援助中心 法律服务所 法律服务所 法律服务站的工作人员能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的问题。 律师事务所 律师是熟悉法律的专业人士，律师能回答我们的法律问题，为我们出主意想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务，他们还能受委托帮人打官司，当辩护人。 专门公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等真实性合法性。 公证处 法律援助中心 如果有经济困难无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 公安机关 人民法院 人民检察院 保安的行为是违法行为，侵犯了小华的人身自由权和名誉权。 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华接受检查。 （1）你对此事的看法是什么？ 12 小华可以选择当场报警或者事后向人民法院提出诉讼，按照法律规定要求经营者对其恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，赔偿损失。 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华接受检查。 （2）如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？ 13 诉讼俗称打官司 诉讼地位：是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 怎样依法求助？ 14 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 小伟、小宇、小刚是七年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。 小伟说：“别管这事，和我们没关系。” 小宇说：“我们去和两个歹徒拼了。” 小刚说：“你俩盯住歹徒，我去报警。” 1.运用所学知识，请你对上述三位同学的行为进行点评。 2. 我们青少年应该怎样同违法犯罪作斗争？ 3.违法犯罪分子往往是凶恶的、狡猾的，我们与其斗争有哪些行之有效的好方法？ 二、有勇有谋 应对违法犯罪 未成年人见义智为的原因 心智尚未成熟 体力不具优势 如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪 二、有勇有谋 应对违法犯罪 3.我们青少年为什么要有勇有谋同违法犯罪作斗争？ ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。（有勇） ③我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（有谋） 18 决递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警。为公安机关破案件提供了可靠的情报信息。 日常生活中，如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？ 做法：勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话，等。 说说你的理由。 探究与分享P60 理由：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。③我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 同违法犯罪 ①面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢