5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 · 交友的智慧 让友谊之树常青 Make the tree of friendship evergreen 让友谊之树常青 Mak 回顾了上节课的所学后，我们一起走进第五课第一框让友谊之树长青的学习。在成长的过程中我们会遇到无数人，但并不是所有人都会走入我们的生活，成为“朋友”。而我们和别人成为朋友也会经历从陌生、到熟知的一个过程，那么在这个过程中我们应该如何去建立友谊，如何去呵护友谊呢？那我们今天就通过这一框的学习积累积累建立与呵护友谊的一些方式方法。 所以，我们本节课要掌握的知识点就是这样两个—如何建立友谊、如何呵护友谊？请同学们先带着这样两个问题先浏览浏览教材。 那么简单的浏览完教材后，就来帮初入中学的小红解决一些交友上的困惑吧。现在我们就一起来看看小红究竟有那些困惑 陌 生 熟 知 朋 友 知 己 分 别 失去联系 友谊更加深厚 “友谊”研究所 环节一 破冰行动 环节二 呵护行动 在成长的过程中我们会遇到无数人，但并不是所有人都会走入我们的生活，成为“朋友”，也并不是所有的友谊都会走向Happy Ending,这节课让我们一起进入“友谊”研究所，通过逐级闯关，共话友谊。 刚步入中学的我很想和新同学做朋友，可是以前都是别人主动与我做朋友。现在在一个新环境里，无人主动与我交朋友，我就更不好意思主动接近他们我该怎么做呢？ 思考：晓红为什么交不到朋友？ 请帮她出出主意，她怎样才能交到朋友？ 晓红的烦恼一 ①建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达。 看了小红的烦恼后，请同学们帮找找问题，晓红为什么交不到朋友呀？第一方面,以前都是别人主动，自己等着就可以了，在交友中比较被动，第二，虽然说他想交新朋友，可是能好像只是停留在想上面，没有实际行动。 那么知道了小红的问题后，你们能不能帮他出出主意呢？艾默生曾说过：要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好，所以要想交到朋友还是得自己主动一些。那么对于一个习惯了被动的人来说，他要怎么做到主动呢？ 你们可以想一想刚入中学时，是如何交到的第一个朋友呢？肯定不是一来就说我要做你的朋友吧，大多数同学更多的是从日常小事的沟通开始的吧。如开学第一天，你们的宿舍楼在哪里？我们要做些什么事情呀？等等这样一来二才逐渐成为朋友的吧 所以，通过同学们的分享，我们应该怎么帮帮小红了，还是要多说，多表达，敞开心扉，开放自己。 晓红的烦恼二 听了大家给我的建议后，我鼓起勇气和同学聊天。虽然同学们也会回应我，但是更多的时候她们和自己以前的同学聊得更欢，我觉得很尴尬。那我还要不要“继续出击”呢？ ②建立友谊，需要持续的行动。 一次尝试不成功，别气馁，真诚待人。（P50） 那么小红在听了同学们的建议之后，鼓起勇气和同学聊天，虽然同学们也会回应她，但更多的时候他们都和自己以前的朋友聊的更欢，她都有点怀疑自己还要不要主动与他们交流了，那其实小红已经迈出了第一步，本来也不是什么事情都能一蹴而就的，这个成为朋友本来就要经历有陌生到熟知的一个阶段，所以，我们给小红的建议，还是希望小红能够慢慢来，既然同学们已经对他有所回应了，说明小红第一步已经做的很棒了，只要真诚待人，我们还是可以找到朋友的。所以，建立友谊需要持续的行动。 当然建立友谊不仅需要主动和持续的行动，还需要有方法。那么同学们能结合教材和自己的经历来分享分享自己的交友方法吗？ 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 ③掌握建立友谊的方法。 面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞等 历史名人的交友经验 同学们分享到的也是一些建立友谊的方法，那么我们现在来看看有没有一些共性的交友方法。你能不能总结得出周总理建立友谊的有效方法？ 寻找共同之处 保持好奇心 面带微笑 真诚夸赞 记住对方的名字 做一个耐心的倾听者 有助于建立友谊的方法 大家一起来反思： 1.你目前已经做到的是哪一条？ 2.在哪一条上你还需要努力完善？ 3.你今后打算如何做？ ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达。 ②建立友谊，需要持续的行动。需要恰当的期待，只要真诚待人，就有机会。 ③掌握建立友谊的方法。如面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心的倾听者，保持好奇心。 怎样建立友谊？ 笔记落实 二、呵护友谊 探究与分享 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ 9 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ 如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。 用心去关怀对