6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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内容正文:
6.1 走近老师
1.照片中他们身穿汉服,在向谁行拜师礼呢?
2.他的教育思想对我们有什么影响呢?
孔子,思想家、教育家。
后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。
陶行知,人民教育家。
被誉为中国近现代老师的代表与楷模。
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
同学们,你们认为什么样的人才能成为老师呢?
从不同角度了解教师职业
教师法
教师的知识结构与能力
教师成长的 时间成本
教师资格
普通话水平
身心健康
道德素养
……
权利和义务
资格和任用
培养和培训
……
学科素养
教学技能
……
职前专业学习(2—10年)
教育实习(1—2年)
职后继续教育(在职阶段进行)
教师是一种专门职业,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
新时代,新教师
过
去
现
在
老师的工作发生了什么样的变化?
感悟人生
探究分享
万能的老师
网上流传这样一个段子:
老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
看完这个段子,你有什么感触?
新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
感悟人生
探究分享
时代对教师提出了更高的要求
有理想信念
1
有道德情操
2
有扎实学识
3
有仁爱之心
4
时代对老师提出的新要求
02
风格不同的老师
教师模仿秀
小组代表上台模仿一位本班的科任老师,用最能体现老师风格特点的动作、语言、表情等,大家一起猜是哪位老师。
(注意:不能说出该老师姓名和所教学科。)
思考:为什么会有不同风格的老师?
3.为什么有不同风格的老师?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
笔记区
风格不同的老师
“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起来,然后跟着其他同学一起笑
“学霸”型——他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。
可爱卖萌型——她初为人师,与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片。
霸道总裁型——在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
为什么有不同风格的老师?
视频:不同风格的老师
思考:面对不同风格的老师,我们应如何对待?
我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同,走进老师,了解老师。
▲4.怎样对待风格不同的老师?
笔记区
拓展空间
老师的工作不仅是传授知识,还要教给我们学习知识的方法,给予我们学习和生活上的关怀,更重要的是教会我们做人,言传身教,为人师表,用人格魅力为我们做出榜样。所以,信息时代也需要老师。
课堂练习
1.一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。成为好老师的标准有( )
①有理想信念 ②有道德情操
③有扎实学识 ④有仁爱之心
A.①②④ B.②③④
C.①④ D.①②③④
D
2.在教我们的老师中,每个老师的风格各有不同,造成风格不同的原因有( )
①老师的学识和阅历不同 ②老师的性格不同
③老师解决问题的方法和表达方式不同
④老师的性别不同
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
C
课堂总结
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是太阳底下最光辉的职业、是人类灵魂的工程师。老师,是美的耕耘者,美的播种者。正因为老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,每一个同学的心田才绿草如茵,繁花似锦。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。希望同学们今后尊重每一位老师,与老师们愉快地相处,真正地走近老师!
板书设计
走近老师
了解教师职业
风格不同的老师
教师是人类文明的主要传承者之一
教师承担着教书育人的使命
不同风格的老师有不同的风格
我们要承认并接纳不同风格的老师
无论什么风格的老师都应该受到尊重
时代的发展对教师提出了更高的要求
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