第二课 创新驱动发展 复习学案-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一单元 第二课 创新驱动发展 复习案 学习目标: 1、掌握本单元基本知识点。 2、通过复习,努力让学生达到知识系统化,理论生活化。 3、学会运用知识,尝试解决实际问题。 一、知识框架 2、 核心金句识记: 1、生活处处有创新,创新让生活更美好。(创新与生活的关系) 2、易错点:____________是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(2~3为创新的重要性) 3、易错点：_______________已经成为综合国力竞争的决定性因素。 4、易错点:党的十八大以来,我国加快推进____________,基础研究和原始创新不断加强,一些关键恀心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进人创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到我国推进高质量发展还有许多__________,科技创新能力还需进一步提高。(我国的科技创新现状) 5.建成世界科技创新强国,必须把_________摆在国家发展全局的核心位置,增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(5~6为建成世界科技创新强国的做法) 6.建成世界科技创新强国,必须深人实施__________________________________战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 7.易错点:________是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(7~8为教育的重要性) 8.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 9.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 三、易错易混点: 1、改革开放是推动人类社会向前发展的重要力量。(烟台2023.5B) 改正: 2、创新要敢于打破常规,一味追求独特。(北京2023.11②) 改正: 3、创新已经成为世界所有国家发展战略的重心。(无锡2022.18C) 改正: 4我国科技创新能力已全面领先世界。/我国科技发展水平总体上已位列世界第一。(苏州202318②) 改正: 5、增强国家竞争力必须把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 改正: 6、创新是促进人的全面发展的根本途径。(北京2023.11④) 改正: 四、单项选择: 1.(2023·广安)党的二十大报告指出,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测等取得重大成果。据此,下列认识你赞同的是( ) ①我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得了显著成效 ②创新仅局限于科技领域 ③取得这些重大成果得益于坚定不移地走中国特色自主创新道路 ④科技是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发达的不竭源泉 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 2.(2023·泸州)2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,航天员展示了问天实验舱工作生活场景,演示了水球变“懒”实验、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理,通过新颖有趣的活动在青少年心中植人“星辰大海”的种子。开设“天宫课堂”有利于( ) ①促进教育公平,快速提升我国教育质量 ②提高科技创新水平,增强我国的综合国力 ③彰显航天科技实力,激发青少年民族自豪感 ④通过太空科普,培养青少年探索科学的热情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3、(2023·威海)2023年政府工作报告指出:五年来,财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上,义务教育巩固率由93.8%提高到95.5%,高等教育毛人学率从45.7%提高到59.6%······国家努力促进教育公平和质量提升,这是因为（ ） A.教育是综合国力的决定性因素 B.教育是人民幸福之基、社会和谐之本 C.办好中国的事情关键在教育 D.教育是民族振兴和社会进步的基石 5、 阅读材料,完成任务 (2023·怀化)阅读材料,完成下列要求。 材料一：2023年1月9日,在文昌航天发射场,长征七号改运载火箭成功将实践二十三号卫星发射升空。2023年中国航天发射取得开门红,空间站全面建成。揽月、探火、逐日成果频出·····过去的一年,中国航天全年发射次数突破60次,创造了发射次数的新纪录,中国航天人披星戴月、无畏舍得、不畏艰险、勇往直前、攻坚克难,亲手铸就大国之魂。致敬中国航天人! 材料二:从熟悉的“神舟”系列载人航天飞船、中国空间站“天宫”、绕月探测工程“嫦娥”、行星探测任务“天问”系列到月球车“玉兔号”、火星车“祝融号”、太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”;从“北斗”指路到开启星际之旅的“墨子号”、暗物质粒子探测卫星“悟空号”..···这些充满浪漫和诗意的名字书写着中国式浪漫,寄托着中华民族几千年的飞天梦想,从隽永的