第三单元物质构成的奥秘测试卷4---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第三单元　物质构成的奥秘 1、 单选题（每小题只有一个正确答案） 1．从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是 A．分子体积增大 B．分子数目增多 C．分子间距离变大 D．分 子种类改变 2．春光明媚的校园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象主要说明 A．分子种类发生了变化 B．原子本身发生了改变 C．原子在化学变化中可分 D．分子是不断运动的 3．雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（　　） A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止 B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化 C．不同雪花中，水分子化学性质不相同 D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的 4.某粒子有10个电子，11个质子和12中子，该粒子是 （ ） A．原子 B．阳离子 C．分子 D．阴离子 5.某原子失去了最外层的电子后，不会改变的是 （ ） A．化学性质 B．元素的种类 C．电子层数 D．质子数 6.能保持氢气化学性质的是 （ ） A．氢气分子 B．氢原子 C．氢离子 D．氢元素 7．“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，大多采用实心轮胎，可有效防止爆胎。随着夏季气温的升高，普通的充气轮胎容易发生爆胎，下列关于轮胎爆炸的主要原因的微观解释正确的是（　　） A．温度升高，分子的体积变大 B．温度升高，分子数目增多 C．温度升高，分子本身的质量变大 D．温度升高，分子间隔变大 8．已知“”“”表示质子数不同的原子，下列表示的物质中，属于混合物的是 A． B． C． D． 9．下列粒子中能保持氧气化学性质的是（ ） A．O2 B．CO2 C．H2O D．O 10．“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ） A． B． C． D． 11.金秋的瘦西湖万花园中，百花怒放，香气扑鼻．下列观点可以用来解释花香的是（　　） A．分子很大 B．分子分裂成原子 C．分子间有间隙 D．分子在不断地运动 12．小红做了一些下图所示的分子模型，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（ ） A． B． C． D． 13.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　） A． B． C． D． 14.对于图理解错误的是（ ） A．分子是构成物质的一种基本粒子 B．可用表示氧分子的形成过程 C．氧气是由氧原子构成的 D．原子可以结合成分子，分子也可以分解为原子 2、 填空 15．在氧分子、水分子、过氧化氢分子、氧化汞分子、氧原子微粒中，请将符合要求的微粒名称填写在空格上。 (1)构成并保持过氧化氢化学性质的粒子是___________。 (2)在氧化汞受热分解反应的过程中，一定不发生变化的粒子是___________。 (3)当水变成水蒸气时，没有发生变化的粒子是___________。 16.化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请用给出的化学知识点解释下列现象（只填序号）： A．分子的体积很小；B．分子在不断地运动；C．分子之间有间隙；D．不同物质的分子性质不同． ①墙内开花墙外香　 　； ②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来　 　； ③一滴水中大约有1.67×1021个水分子　 　； ④氧气用于动植物呼吸，氮气用作保护气　 　． 17.在下面（1）～（4）事实后的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号．（每空只填一项） A．分子很小；B．分子间有间隔；C．分子在不停运动；D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同． （1）空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳，均能使澄清的石灰水变浑浊　 　． （2）如图所示，用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液（蓝色）注入水的下面，可以看到明显的界面，静置几天后，界面逐渐模糊不清了　 　． （3）50mL酒精和50mL水混合后，液体体积小于100mL　 　； （4）1滴水中大约有1.67×1027个水分子　 　． 18．核心素养要求宏观辨识，微观探析。下图中“”代表氢原子，“”代表氧原子，某物质发生化学反应的微观模拟图如下。回答下列问题 （1）在此变化中发生改变的是___________分子，没有变化的是___________分子；上述发生化学反应的基本类型是___________；