7.1 单音与和声 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 与 声 和 和 声 音 单 音 单 课堂导入 欣赏音乐 合唱团能唱好一首曲子，既要展示好自己的“单音”，还要顾及“和声”，考虑到整体，不能成为干扰别人的音。 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 学习目标 1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的？ 2.如何让集体的和声更美？ 3.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？ 1 个人意愿与集体规则 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 重大活动通知！ “传承红色基因，歌响青春旋律” ——歌咏比赛 要求： 1.全班参加，一起合唱 2.统一服装 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 环节一：选择演出服 你的理由是什么？ 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 选出演出服后，班上出现了两种情况。一些同学很开心，期待演出服的到来。一些同学产生了不满，坚决不穿。 思考1：为什么会出现这两种情况呢？ 同学意见 自我需要 集体的需要 很开心 很不满 一致时，积极遵守和维护 矛盾甚至冲突 个人意愿 集体规则 符合自己审美，适合身材、肤色等想要穿这套衣服演出 穿这套统一的服装 穿这套统一的服装 不喜欢服装的风格等 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的 ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 P62-63 产生冲突原因：（1）基于一方有不正当或不合理的要求 （2）基于个人和集体的需要不同 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 思考2：面对有不满的同学这种情况，我们要如何去帮助她们改变想法，解决这个冲突呢？ 理解集体的要求 反思个人的意愿 找到平衡点 如何处理个人意愿和集体规则的冲突？ ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求； ②个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 曹 双燕 (曹) - 2 让和声更美 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 环节二：进行合唱排练 同学1：这么多人一起唱，我唱得好不好都无所谓，干嘛花时间排练，我对对口型就行了呗。 同学2：获不获奖关我什么事，我才不会牺牲自己的时间。我和晓晓关系不和，她唱我就不唱了，有她没我！ 同学3：我知道作为班级的一份子，都应该无条件配合班级的要求，但是我家离学校太远，训练时间太久了，作业也做完，所以有时候我真的不想排练。 思考：对于以上3个问题，同学们分为3组，进行2分钟的讨论，你怎么看待这三个观点？你认为应该怎么做？ 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 同学1：这么多人一起唱，我唱得好不好都无所谓，干嘛花时间排练，我对对口型就行了呗。 2.如何让集体的和声更美呢？ 你怎么看待这个观点？你认为应该怎么做？ ①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 同学2：获不获奖关我什么事，我才不会牺牲自己的时间和利益。我和晓晓关系不和，她唱我就不唱了，有她没我！ 2.如何让集体的和声更美呢？ 你怎么看待这三个观点？你认为应该怎么做？ 获奖与集体、个人有关；当个人利益和集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 在集体中，我们应该正确处理与他人的关系。无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 在集体生活中，应怎样处理与他人的关系 ①我们要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 P65 在集体中应该做好自己，遵守规则，共奏和谐乐章。 同学3：我知道作为班级的一份子，都应该无条件配合班级的要求，但是我家离学校太远，训练时间太久了，作业也做完，所以有时候我真的不想排练。 2.如何让集体的和声更美呢？ 思考：是不是集体的规则都是正确的？我们在任何时候都应该牺牲个人利益，坚持集体主义呢？ 辩证看待。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是承认个人利