期中素能测评（试题）-统编版语文四年级上册

【提升训练】统编版语文四年级上册期中素能测评 第一部分　积累与运用（43分） 一、 书法展示。请认真抄写下面这句话，注意写得正确、美观。（2分） 为学患无疑，疑则有进。——[宋]陆九渊 二、 看拼音，写词语。（8分） 经过仔细yán jiū（　 　），科学家终于揭开了关于这种动物的mófǎng（　 　）行为的ào mì（　 　），并在国内zhù（　 　）名的学术期刊上发表了相关论文，tián（　 　）补了国内这个领域的空白。 三、 选择题。（12分） 1. 下列字形和加点字的读音都正确的一项是（　D　） A. 花蕊（ruǐ） 既使 B. 花卉（huì） 暖慢 C. 溺水（lì） 衔接 D. 肝脏（zàng） 获取 2. 下列句子中，加点的“硬”与“他硬熬过来了”中的“硬”意思相同的一项是（　 　） A. 遇到了困难不要一个人硬撑。 B. 八十岁的爷爷身体依然硬朗。 C. 山上到处是坚硬的花岗岩。 D. 本公司的产品质量过硬。 3. “第三代手机在原有的基础上进一步 　　⁠了各项性能， 　　⁠了一种全新的通话模式。”填入句子中的词语，最恰当的一项是（　 　） A. 改变 改造 B. 创造 改善 C. 改正 创造 D. 改善 创造 4. 将“看黄山的云海，印象最深的是它的洁白”放入语段中，位置最恰当的一项是（　 　） ① 到黄山游览，最引人注目的要数奇松和怪石。② 而要看变幻莫测的云海，那就要看游人的运气了。③ 它如同寒冬的瑞雪，没有一丝一毫的杂质。 A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③之后 5. “正如古人所说：‘ 　　⁠’刻苦学习、虚心请教是一个人获得知识、成就事业的必经之途。”下列填入句子中横线处最恰当的一项是（　 　） A. 有志者，事竟成。 B. 人非生而知之者，孰能无惑？ C. 处处留心皆学问。 D. 智能之士，不学不成，不问不知。 6. 下列说法正确的一项是（　 　） A. 《掩耳盗铃》《夸父追日》《开天辟地》《女娲补天》都是中国古代神话故事。 B. 《鹿柴》是宋代诗人王维写的，诗中用“人语响”来反衬山谷的幽静。 C. “猪圈、马厩、牛棚、鸟巢”这些词语中，动物和它们的住所的搭配都是正确的。 D. “课文的题目是《夜间飞行的秘密》，为什么一开始要写飞机？”这个问题是针对课文内容提出的。 四、 按要求完成练习。（11分） 1. 先将词语补充完整，再完成练习。（5分） ① 精疲力（　　） ② （　　）雀无声 ③ 气（　　）败坏 ④ 人声（　　）沸 （1） 选词填空。（填序号）（2分） 夜深了，屋外 　　⁠，妈妈辛苦了一天，此时已经 　　⁠，坐在沙发上闭目养神。我走过去，轻轻地帮妈妈捶起了背。 （2） 读到词语③，我仿佛看到了 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠。（1分） 2. 按要求写句子。（6分） （1） 满天繁星像 　　⁠ 　　⁠一样在夜空中闪烁。（填入恰当的喻体）（2分） （2） 稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻秆都压弯了。（用拟人的手法改写句子）（2分）  　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　 （3） 为人类造福，有什么错？（改成陈述句）（2分）  　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　⁠ 　　 五、 根据课文内容填空。（10分） 1. 《题西林壁》是⁠ 　　⁠代诗人⁠ 　　⁠写的哲理诗。“⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠，⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。 2. “浪潮越来越近，犹如⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠齐头并进，⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠地飞奔而来；那声音如同⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠，好像⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠⁠ 　　⁠。”这句话从浪潮的⁠ 　　⁠和⁠ 　　⁠两个方面写出了钱塘江大潮的壮观景象。 第二部分　阅读与理解（27分） 六、 阅读课外短文，完成练习。（27分） （一） 荷花之谜（13分） 佚　名 荷花何以出淤泥而不染？是因为它的表面十分光滑，污垢难以附着？不是。科学家用显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。 荷花能给自己“加热”，即使外界温度降到10摄氏度，它也能保持35摄氏度的温度。一株盛开的荷花的加热功率可达到1瓦。这一过程需要的能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力工厂”。荷花自身的加热特性有利于花粉传播。 荷花还有一种潜藏于莲子内的旺盛的生命力。科学家曾用一颗公元1288年以前的古老