第三单元 角的度量（单元测试）-四年级上册数学人教版

第三单元 角的度量（单元测试）-四年级上册数学人教版 一、单选题 1．在跳水比赛中，“向前屈体翻转720°”这个动作指向前翻转（　　）圈。 A．2 B．3 C．4 2．如图，已知∠1=125°，那么∠2=（　　）。 A．65° B．55° C．45° 3．下列图形中，∠1和∠2相等的图形一共有（　　） A．1个 B．2个 C．4个 4．在“怎样滚得远”综合实践活动中，斜坡与地面成（　　）角时，滚得远一些。 A．30度 B．45度 C．60度 5．把一张长方形纸的一角折起来（如图），已知∠1＝48°，那么∠2＝（　　）。 A．44° B．48° C．66° 6．量一个角，角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度，另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度，这个角的大小是（　　）。 A．180° B．110° C．70° 二、判断题 7．比直角大的角是钝角。（ ） 8．线段、射线都是直线的一种。（ ） 9．一条直线长25厘米。（ ） 10．用5倍的放大镜看一个角，这个角也扩大5倍。（　　） 11．12时30分，钟面上时针和分针的夹角是平角。（　　） 12．线段是直的，不可以量出长度。（ ） 三、填空题 13．180°的角是　 　角，周角等于　 　°。 14．用一副三角尺可以拼出　 　度和　 　度的钝角。 15．钟面上时针和分针形成直角，是　 　度，6时整，时针和分针又形成 　 　角。 16．用一副三角板拼角，右图的拼法可以得到一个　 　°的角；用一副三角板两个角，可以拼出的最大的角是　 　°，它是　 　角（填角的种类）。 17．下图中，∠1=45°，∠2=　 　°，∠3=　 　°，∠4=　 　°。 18．如图中，∠2＝　 　，是　 　角，∠1＝　 　． 四、作图题 19．用三角板画一个45°的角，用量角器画一个140°的角。 20．画一条比6厘米短2厘米的线段。 21．量一量下面的角，是（　　）度。以A点为顶点，在这个角内画一个60°的角。 五、解答题 22．量出下图中时针和分针所形成的角的度数。 23．已知∠5=62°，求∠2和∠3的度数。 24．已知下图中，∠1=45°，∠2是直角，求∠3、∠4、∠5各是多少度？简单写出过程。 学科网（北京）股份有限公司 $$