1.2 原始的农耕生活 教学设计 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第2课 原始的农耕生活 【教学目标】 【唯物史观、历史解释】知道中国原始农业出现的时间，了解目前世界上最早人工栽培的主要农作物稻、粟、黍均发现于中国，认识到农作物的种植，家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。 【时空观念、史料实证】知道考古发掘的南、北两个原始农耕时代的典型代表——河姆渡遗址和半坡遗址，揭示了我没过原始农业的概况，区域特征及发展水平，表明生产力的发展和人类进步是人类迈向文明的一个重要标志。 【家国情怀】能够结合中国原始农耕时代重要遗址分布图等内容，说明中国是世界上原始农业产生最早的地区之一，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 【教学重难点】 重点：重点突出河姆渡遗址和半坡遗址，通过考古发现，从农作物的种植、定居生活，工作工具，房屋建筑等方面，突出反映了长江流域和黄河流域早期区域性的农业文明特征。 难点：体现了原始农耕文明的发展水平，证实了我国是世界上原始农业产生最早的地区之一。 【课时安排】 建议1课时完成本课教学 【新课导入】： 师：同学们，上节课我们学习了我国早期人类的历史，了解了他们是以采集和狩猎为生，但大家想想，单纯的依靠采集和狩猎来获取食物，会有哪些不足之处呢？ 生1：冬天食物匮乏、会经常挨饿 生2：有时为了获得食物要走到很远的地方 师：有什么好的方法能让原始人的生活有保障呢？ 生1：种地、储存粮食 生2：将一时吃不了的动物饲养起来，留到食物短缺的时候再吃 师：是啊，同学们说的非常好，进行农业生产、饲养家畜，是解决食物来源不稳定问题的最好办法，农耕是原始人类改善生存状态的关键，今天，我们一起学习第2课《原始农耕生活》 【原始农业的发展】 请同学观看中国原始农耕时代重要遗址分布图，从中我们可以看出在我国广袤的领土上出现了非常多的原始农耕遗址，其中很有原始人类已经逐渐走出洞穴来到陆地修建房屋，他聚集在一起，聚落由此出现。 在人类走出洞穴来到平地的同时，人类获取食物的方式也在逐渐发生变化，（北京人获取食物的方式是采集和狩猎），到了原始农耕时代，我国先民对各类可食植物的认识逐渐加深，大约在2万年前，他们开始对一些野生的植物进行管理，帮助这些植物更好的生长。 提问：原始人类获取食物的方式发生了怎样的变化呢？ 采集狩猎——农作物的种植 提问：最早人工栽培的农作物有哪些品种？ 距今约1万年左右，我国出现了最早的人工栽培农作物，长江有下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟和黍。 目前，世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于中国，稻、粟、黍的人工栽培是我们祖先为人类文明作出的重要贡献。 当时的农业和畜牧业已经有了初步的发展。 旧石器时代--新石器时代 不同的食物获取方式使用的生产工具也会有所区别，北京人主要使用的时期有点粗糙，而半坡居民使用的石刀，河姆渡人使用的石锛有比较明显的人工加工过的痕迹，我们将之称之为磨制石器，以打制工具为主要生产工具的时代，我们称其为旧石器时代，以磨制石器为主要生产工具的时代，我们称其为新石器时代。伴随着原始农业的发展，咱们的祖先使用的生产工具也发生着非常大的改变。 经过2000多年的发展，稻作和粟作农业分贝在我国南北方逐渐推广，原始农业由最初的刀耕火种，发展到耒耜等翻土工具进行耕种，农业在人们生活所占比重逐渐增加，同时，家畜的饲养业开始出现（兴隆洼人猪合葬墓）。 农作物种植，家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 Ps：人们用泥捏成的容器放在火堆里烧烤，于是最早的陶器出现了，陶器发明以后，人类不仅可以煮熟食物，而且可以储存饮用水，这有利于人类定居，从事农业生产，因此，陶器的制作和使用，对人类的生活有着重要的意义。 过渡句：接下来我们就以两个比较典型的农业文明遗址来探索我们原始农耕的发展，它们分别是位于长江流域的河姆渡遗址和位于黄河流域的半坡遗址。咱们首先走进河姆渡人的生活。 【河姆渡人的生活】 区域：长江流域 地点：浙江余姚河姆渡 时间：距今约7000年 过渡句：考古工作者在河姆渡遗址中发现了很多木桩子，木桩子是房屋的遗存，考古工作者对河姆渡人的房屋进行了还原，我们来看一看河姆渡住在什么样的屋子里。你们觉得他们住的屋子最大的特点是什么？ 有的同学说，屋子不是直接建在地上的，而是直接架起来了，那为什么要架起来呢？（结合当时的自然环境进行分析） 河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，以木桩插余地下，上面用木板等拼接成屋，这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响， 干栏式建筑的原因： 原因：浙江地区地势低洼，潮湿温热， 作用： 1、通风防潮 2、防蛇虫猛兽之害 3、它的下层还可以养殖家禽家畜。 干栏式建筑是远古居民顺应自然规律，因地制宜的体现。在今天一