精品解析：2023年河南省周口市郸城县郸城县第三实验中学等2校中考一模历史试题

河南省九年级第六届名校联盟考历史 注意事项： 1．全卷满分50分，答题时间为50分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 1899年，北京的官员王懿荣确认刻在甲骨上的符号是一种古文字，由此甲骨文“重见天日”。下图是甲骨文、金文、篆书等与楷书的“水”字，这说明甲骨文（ ） 字源演变 A. 是中国发现最早的文字雏形 B. 对后世的造字方式产生重要影响 C. 阻断了后世文字的创新发展 D. 是研究先秦时期历史的重要资料 2. 《孟子·滕文公上》云：“许子以釜甑（炊煮的器物）爨（烧火做饭），以铁耕乎？”据此可知，春秋战国时期（ ） A. 诸侯通过战争获得土地 B. 分封制已彻底崩溃 C. 人们已经使用铁制农具 D. 形成了中央集权制 3. 西汉时期主父偃评价道：“秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”其中“海内为一”在经济上的表现是（ ） A. 统一货币、度量衡 B. 进行焚书坑儒 C. 实行郡县制度 D. 建立皇帝制度 4. 东汉末年，随着形势的发展，东汉政府实行州牧制度，客观上导致了群雄割据的混乱局面形成。由此，三国鼎立局面形成。下列评价符合历史发展趋势的选项是（ ） A. 局部统一，为大一统创造了条件 B. 战乱频繁，严重破坏了社会经济 C. 政权割据，形成了国家分裂局面 D. 破坏了民族关系，不利于民族交融 5. 南北朝时期北朝民歌《木兰诗》中；“……昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征……”，该民歌在一定程度上反映了南北朝时期 A. 北方战乱不断 B 妇女地位提高 C. 儒家思想盛行 D 北方经济衰退 6. 对下列两幅图片共同反映的主题概括准确的是，唐朝（ ） 唐代大食人俑 奈良鉴真像 A. 对外交往频繁 B. 民族关系和睦 C. 手工业发达 D. 文学艺术繁荣 7. 元朝疆域广阔，陆上丝绸之路和海上丝绸之路都畅通无比；元朝进行了大规模的交通建设，如开凿运河、修建驿道等，形成了覆盖全国的交通网络，为历代之最；元朝的交通建设不仅巩固了大一统的国家，还促进了中外经济文化交流。材料主要反映元朝时期（ ） A. 人工运河修建技术已经领先世界 B. 陆路成为主要运输通道 C. 交通建设促进了国家统一和发展 D. 形成了新民族——回族 8. “闭关锁国”是清朝统治者出于心底的自卑，强行将中国与世界隔绝的政策，这个政权先天的不足造成的一系列的恶果，却要全体中国人民来承受。形成这一现象的根本原因是（ ） A. 中国的综合国力远在世界大国之上 B. 封建专制制度和自然经济的排他性 C. 清廷惧怕西方列强对其进行殖民侵略 D. 古代中国重农抑商政策的对外延伸 9. 张之洞在武昌设立湖北织布局之后，该厂纺织的棉纱、棉布“甚合华人之用，通行各省，购取者争先恐后，以故货不停留，利源日广”；“自湖北设织布局以来，每年汉口进口之洋布，已较往年少来十四万匹”。这表明湖北织布局的设立（ ） A. 有利于外国的商品大量进入中国 B. 推动中国教育文化的繁荣 C 一定程度上抵制了外国经济入侵 D. 促进了洋务运动目标实现 10. 从左宗棠的“抬棺出征复新疆”，到邓世昌的“誓与军舰共存亡”，再到张自忠的“吾一日不死，必尽吾一日杀敌之责；敌一日不去，吾必以忠贞至死而已”。这些铮铮誓言和壮举展现的时代主题是（ ） A. 国家统一，民族团结 B. 国家分裂，民族交融 C. 百年屈辱，英勇抗争 D. 中央集权，逐步加强 11. 抗战时期，爱国华侨陈嘉庚曾对我党有着诸多思想顾虑，但中共中央南方局通过外事努力，成功将陈嘉庚邀请到了延安，从此其思想发生了转变，并将抗战胜利的希望寄托在了中国共产党人的身上。中共中央南方局的这一做法（ ） A. 树立了中国共产党坚持抗战的形象 B. 奠定了国共合作的思想基础 C. 促成了世界反法西斯同盟的形成 D. 正式建立了抗日民族统一战线 12. 抗美援朝战争结束后，苏联突然发现，这个刚刚建立的共和国不一般，为了自己的独立、主权，他们可以赴汤蹈火，奋不顾身，故“一五”计划时期苏联慷慨援助中国“156个项目”，也可以说这些项目是中国人民志愿军打来的。这主要说明抗美援朝战争的胜利（ ） A. 彻底解决了新中国安全问题 B. 拖延了新中国的经济恢复 C. 完全突破了美国的外交封锁 D. 提高了新中国的国际威望 13. 如下图是1978年和2007年我国不同人口的城市数量的对比变化图，此图表明我国城市化水平大幅度提高。这一时期我国城市化