内容正文:
3.2代数式基础巩固-苏科版数学七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示,即:,,,,,……,请你推算的个位数字是( )
A.8 B.6 C.4 D.2
2.我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10,…)和“正方形数”(如1,4,9,16,…),在小于200的数中,设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为( )
A.33 B.301 C.386 D.571
3.下列计算正确的是( )
A.的次数是 B.的系数是
C.的系数是 D.的次数是
4.下列各式符合代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.
5.如图,“杨辉三角”是我国古代奉献给人类伟大的数学遗产之一,从下列图中取一列数:1,3,6,10,……分别记作,若(n为正整数),此时的值为( )
A. B.5 C.15 D.16
6.关于多项式,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次四项式
B.四次项的系数是
C.常数项是
D.按降幂排列为
7.下列说法正确的是( )
A.的系数是2 B.的次数是2次
C.是单项式 D.二次三项式
8.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长值构造正方形,再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个…正方形拼成如下长方形,若按此规律继续作长方形,则序号为⑦的长方形周长是( )
A.68 B.42 C.110 D.178
9.计算值为( )
A.0 B. C.4040 D.
10.下列关于代数式“﹣x+1”所表示的意义的说法中正确的是( )
A.x的相反数与1的和 B.x与1的和的相反数
C.负x加1的和 D.x与1的相反数的和
二、填空题
11.长红枣是地方特产,色泽红艳,酥脆甘甜,营养丰富,有着较高的滋补和药用价值,被誉为“天然维生素丸”.某网店以a元一包的价格购进500包长红枣,加价20%卖出400包以后,剩余每包比进价降低b元后全部卖出,则可获得利润 元.
12.某企业今年7月份产值为万元,8月份比7月份减少了,9月份比8月份增加了,则9月份的产值是 .
13.单项式的系数是 ,次数是 .
14.观察下列的“蜂窝图”则第20个图案中的“”的个数是 .
15.一组按一定规律排列的式子:,…,(a≠0)则第n个式子是
16.按一定规律排列的一列数:1,2,3,5,8,13,…,若表示这列数中的连续三个数,猜测满足的关系式是 .
17.已知n行n列的数表中,对任意的,都有或1.
若当时,总有,则称数表A为典型表,此时记表A中所有的和记为.
(1)若数表,其中典型表是 ;
(2)的最小值为 .
18.一列数按某规律排列如下:,,,,,,,,,,…,可写为:,(,),(,,),(,,,),…,若第n个数为,则n= .
19.对于字母x,y表示的数量关系“2x+y”的一个实际问题可以是 .
20.观察下列等式
第层
第层
第层
第层
...
在上述数字宝塔中,从上往下、从左往右数,第层的最后一个数是 .
三、解答题
21.观查下列等式:=1﹣,=﹣,=﹣,
将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣+﹣+﹣=1﹣=.
(1)猜想并写出:= ;
(2)计算:+++…+;
(3)参照上述解法计算:+++…+.
22.观察以下算式:
①
②
③
(1)请写出第④个算式:________.
(2)请用n(n是正整数)表示出第n个算式,并计算.
23.下列材料:
……
解答问题:
(1)
(2)…
24.如图,学校有一个长方形广场,在广场的中央设计一个圆形花坛,四角都设计四分之一圆形的花坛.若长方形的长为am,宽为bm,中央圆形的半径和四个四分之一圆形的半径都为rm.
(1)列式表示广场空地的面积;(不写过程,直接写出答案)
(2)学校准备在广场四周种树,七年级四个班的学生在植树节当天进行义务植树,一班植树 x棵,二班植树的棵数比一班的多10棵,三班植树的棵数比二班的2倍少30棵,四班植树的棵数比三班的一半多20棵,求四个班一共植树多少棵?(用含x的式子表示)
25.下列图案由