5.1位置的确定 导学案 2023—2024学年苏科版数学八年级上册

5.1位置的确定 学习目标 1.能用恰当的方法描述物体的位置. 2.会用变化的数量描绘物体位置的变化,感受数量变化与位置变化之间的关系. 活动一 1. 定位法： 例1 如图所示，若车站在超市的正南方向,距离为4km处，OA⊥OB，OC反向延长线过∠AOB的角平分线，则医院在超市的_______方向,距离为_____处,图书馆在超市的________方向,距离为________处. 练习1 （1）导航灯北偏西30°的方向，距离导航灯5km处是什么？ （2）渔船A相对于导航灯的位置怎样描述？ 变式：导航灯相对于渔船A的位置怎样描述？与（2）中结论对比你发现了什么？ 归纳：_____________________________________________________________ 活动二 2. 定位法： 例2 根据表格提供的数据，在地图上描出某台风中心位置的移动路径. （128,20）130,19 （130,19）130,19 活动三 3. 定位法： 活动四 4. 定位法： 例4 如右图，方块中用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来. （A,5） （A,3） （C,4） （E,5） （B,1） （C,2） （B,4） （E,3） 活动五 5. 定位法： 例5 写出学校里各个地点表示的有序数对. 宣传橱窗：________ 办公楼：__________ 实验楼：__________ 大门：____________ 运动场：__________ 教学楼：__________ 宿舍楼：__________ 食堂：____________ 课堂小结 平面上确定物体位置方法有________________、__________________、 __________________、_________________、__________________等. 平面上确定物体位置一般需要 个实数， 个实数的意义不同，不能随意调换顺序. 巩固练习 1. 气象台为预报台风,给出台风位置的几种说法:①北纬46°,东经142°;②上海东北方向100 km处;③日本与韩国之间;④大西洋;⑤大连正东方向.其中能确定台风位置的有 (　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.根据下列表述，能确定位置的是（ ） A．天益广场南区 B．凤凰山北偏东42°C．红旗影院5排9座D．学校操场西 3. 说说是哪种定位法? 位于南海东部的热带低压，已加强成为某年第6号热带风暴，命名为“派比安”。当天下午两点钟，风暴中心位于北纬17.0度，东经117.8度，也就是在中沙群岛南偏东35度，大约330公里的海面上，中心附近最大风力8级。预计未来24小时内，有可能加强成为台风 。 4. 某班第4组第5排位置可用数对(4，5)表示，则数对(2，3)表示的位置(　 ) A．第3组第2排 B．第3组第1排 C．第2组第3排 D．第2组第2排 5.如图是一台探测雷达的屏幕，现雷达上同时出现目标Ａ、Ｂ. (1) 若目标B表示成（3，30o）,则目标A可表示为_____. (2)请在图中标出目标C（4，120o）的位置. 6. “马”所处的位置为(2,3),其中“马”走的规则是沿着“日”字形的对角线走. (1)图中“象”所处的位置是　　　　;  (2)写出“马”下一步可以到达的所有位置. 7. 如图所示为一天中气温的变化曲线图， A点为0