5雷锋叔叔你在哪里（课件）统编版语文二年级下册

雷锋叔叔，你在哪里 0 第一课时 1 1 音乐欣赏：学习雷锋好榜样 图片上的这个人，你可知道是谁吗？说一说你对他的了解。 0 2 2 曾 蒙 泞 顺 瓣 莹 觅 迈 踏 荆 棘 需 献 céng nìng mài tà jīng 预习检测 méng shun jí 0 bàn yíng mì xū xiàn 3 3 曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘 瓣 莹 觅 需 献 我会读 0 4 4 水波宁静 一个瓜分两辛 泞 瓣 南边来了一只狗 献 0 我会猜 5 5 合作探究 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 认真读，读出诗歌的韵律美！ 0 6 6 小溪说： 昨天，他曾（céng）路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙（méng）蒙的细雨。 瞧，那泥泞（nìng）路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 体会着雷锋叔叔的助人为乐来读这一小节。 0 7 7 顺（shùn）着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 注意“你在哪里，你在哪里”的朗读！ 0 弯弯的月亮 弯弯的小桥 弯弯的小河 8 8 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈（mài）的大娘， 踏（tà）着路上的荆（jīng）棘（jí）。 瞧，那花瓣（bàn）上晶莹（yíng）的露珠，就是他洒下的汗滴。 深情地来诵读这一小节，雷锋叔叔在哪里，做了些什么？ 雷锋叔叔的精神是什么精神呢？ 0 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅（mì）。 啊（à），终于找到了—— 哪里需（xū）要献（xiàn）出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 看谁读得好！ 0 10 10 小组推荐优秀小选手比赛读句子。 （1）雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ （2）哪里需要爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 　　 小组展示 0 11 11 小节强调 我们要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神，多帮助别人。 0 检测反馈1 仿照例子作答。 问答式的句式训练： 例： 问：雷锋叔叔在哪里做什么？　　 答：雷锋叔叔在路上帮助大娘过马路。　　 答：雷锋叔叔在雨中抱着迷路的孩子找妈妈。 …… 0 1.向雷锋叔叔学习，做一件好事。 2.把积累的好词好句子写到小本本上。 0 检测反馈2 在你的身边有没有像雷锋叔叔一样的 好人，一起来说一说啊！　　 拓展延伸 0 15 15 第二课时 0 锋（ ）昨（ ） 峰（ ）作（ ） 冒（ ）温（ ） 昌（ ）湿（ ） 比一比，组词。 复习生字 锋芒 昨天 山峰 作文 冒着 温暖 昌盛 湿润 0 氵：温 洒 泞 泥 辶：迈 边 过 近 日：昨 明 这些字有什么特点呢？ 复习生字 0 jīng：荆 经 京 mì ：觅 秘 密 蜜 这些字有什么特点呢？ 复习生字 0 一个字有三个音，你能分开吗？ 复习生字 蒙 mēng méng měng 蒙人 蒙蒙细雨 蒙古 0 20 20 它们是多音字！你能不能尝试着组词把它们区分开呢？ 复习生字 背 bēi bèi 露 lòu lù 背着 后背 泄露 露珠 0 21 21 请认真书写吧！ 学习生字 留 昨 锋 冒 温 背 弯 洒 暖 0 22 22 想一想其它“氵”的字。 注意最后一的写法。 注意“氵”的占格。 注意“钅”的书写。 学写生字 锋 弯 洒 温 0 23 23 【检测反馈】 1.认字注音。 曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘 瓣 莹 觅 需 献 2.认读词语： 昨天 温暖 叔叔 足迹 迷路 锋利 留心 背负 洒水 弯曲 3.读读课文中自己喜欢的段落。 谢谢！ $$