第2章 第3节 快与慢（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册物理（沪科版）

第三节 快与慢 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 1．知道比较物体运动快慢的方法。 2．理解速度的概念，能用速度描述物体的运动，并会进行简单的计算。 3．能够科学地判断物体是匀速直线运动还是变速直线运动。 学习目标 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 情景导入 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 知识板块一　物体运动快慢的比较、速度 自学互研 1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 2．公式： v表示速度，s表示路程，t表示时间。 　　速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 3．单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 4.公式变式 t s v = s= t= 变形 vt s/v 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 5．如图甲所示，比较两个人运动快慢的方法是：__________________________；图乙比较两个人运动快慢的方法是：____________________________。 相同的时间比较所走的路程 相同的路程比较所经历的时间 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 6．百米赛跑过程中，某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示： (2)乙运动员的成绩是10s，则他的速度是____m/s。 (1)两运动员中，____的速度较大，因为在相等的时间内该运动员____________较大。 乙 运动的路程 10 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 知识板块二　匀速直线运动与变速直线运动 平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。 (1)定义： 物体沿着直线且速度不变的运动 (2)特点： 在任何相等的时间内，通过的路程都相等 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 变速直线运动 (1)定义： (2)特点： 在相等的时间内，通过的路程并不相等 　　物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 　　对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 7．匀速直线运动的特征是________________________；变速直线运动是指___________________________。变速直线运动是比较复杂的机械运动。 速度的大小和方向均不变 速度的大小改变，方向不变 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 8．一辆汽车正在做直线运动，运动路程和时间如图所示，则此车(　 　) A．可能是匀速直线运动　　　　　　 B．一定是变速直线运动 C．一定是匀速直线运动 D．以上答案都不正确 A 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 9．如图所示是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是______(选填“匀速”或“变速”)运动。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是_____m/s。 变速 1.9 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 交流展示 方案一　各小组在课外活动中进行百米赛跑，记录好比赛成绩，并说说比赛过程中比较运动快慢的方法是什么。 方案二　测出自己每天上学步行(或骑车)的平均速度是多大。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 （1）光速：3 ×108m／s （2）人步行：110cm／s （3）汽车：30m／s （4）发射人造卫星的最小速度：7900m／s （5）自行车：72km／h =72/3.6 m/s=20 m/s =1.1m/s 答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2) 当堂演练 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 2.关于速度的概念，下列说法正确的是（　 ） A.物体通过的路程越长，速度越大 B.物体运动的时间越短，速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大 C 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 3. 我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距离为______千米。 80 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.