精品解析：吉林省四平市第三中学校2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

吉林省四平市第三中学校2023—2024学年八年级上学期期中考试语文试卷 一、积累与运用（15分） 1. 默写。 （1）_______________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （2）几处早莺争暖树，_________________（白居易《钱塘湖春行》） （3）崔颢《黄鹤楼》“_________________？_________________”紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。 （4）《使至塞上》中王维通过“_________________，_________________”两句交代行踪，暗示诗人内心激愤、抑郁之情。 2. 阅读语段，按要求完成下面题目。 在城市的绿色和乡村的绿色之外，还有一块心灵的绿色，它茂盛地长在每个人的心灵沃土上。它不以美丽的外表示人，它独自体现着生命的本质，________承受阳光雨露，________经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形，因为一个人的心灵如果失去了绿色，也就失去了善意，失去了真诚，失去了生机和活力。生命只有宽度，没有长度，只有在宽度里发挥弹性，才能保证生命的质量。 恪守心灵的绿色，就是恪守我们的精神家园，恪守我们的生命。这，应是我们必须坚定地绵延的一种信念！ （节选自杨永平《恪守心灵的绿色》） （1）在横线处选择一组恰当的关联词语：（ ） A. 既……又…… B. 不但……而且…… （2）“恪守”中“恪”的读音是________。 （3）这段文字采用了_______的修辞，表现出了作者对于高品质生命的追求，让读者读后更容易理解。 3. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉， ， ， ， ， 《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。 ①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切 ②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词 ③源于古诗词中穿越时空的精神传承 ④更是源于古诗词本身的深厚内涵 A. ③④②① B. ②③④① C. ②④③① D. ③①②④ 4. 书法艺术是中华传统文化的瑰宝之一，图为《兰亭集序》拓片照片。 （1）图中所圈书法内容为“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”，请将其规范、美观书写在横线处。 _________________，_________________。 （2）照片中字体属于（ ） A. 篆书 B. 隶书 C. 楷书 D. 行书 5. “青年的素质和本领，直接影响着实现中国梦的进程。”——习总书记有言。作为民族复兴的希望，我们中学生需谨记教诲，怀着壮志，做最好的自己。青春短暂，梦想不灭。青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望。请创作一副对联，表明自己励志求学的决心。对联不少于五字。 上联：_______________________ 下联：_______________________ （一）文言文阅读（15分） （甲）（10分） 阅读下面文章，完成小题。 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 6. 本文是六朝山水小品名作，也是_________（人名）的写给朋友的一封书信。 7. 古时候为了表示对人的尊重，往往称呼对方名号，下列名号由来与题目中的“谢中书”相同的一项是：（ ） A. 岑嘉州 B. 柳河东 C. 陆放翁 D. 范文正公 8. 本文乃是描写山水的佳作，作者是通过那几个层面来为我们描绘了这幅美景的呢？ 9. “一切景语皆情语”，本文是如何以景传情的？ 10. 作者以感慨收束全文，那么这样的感慨表达了作者怎样的情怀？ （乙）（5分） 阅读下面这首词，完成小题 定风波 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸①且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭②春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来③萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 【注释】①吟啸：放声吟咏。②料峭：微寒的样子。③向来：方才。 11. 这首词写眼中景，表心中事，可谓情景交融的佳作。苏轼写了怎样的景致呢？ 12. 苏轼的这首词，一语双关，以小寓大。你从中读出了怎样的人生哲理？ （二）现代文阅读（25分） （甲）（16分） 阅读下面文章，完成小题 请吃饭 ①又到周末，章明早早就约定好，请了三个人吃饭。三个人中，有两位是他的领导，另外一位是相处多年的好朋友，对他来说都很重要。章明提前几天就和