5.2 预防犯罪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 WE DID GOOD JOB THIS YEAR 预防犯罪 。 知识目标：了解刑法与刑罚，认清犯罪基本特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。 能力目标：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 情感态度与价值观目标：增强法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。 学习目标 自学导航 一、了解罪与罚 1、刑法的作用和内容？ 2、犯罪的含义及基本特征? 3、刑罚的含义及分类？ 二、加强自我防范 4、青少年如何加强自我防范、预防犯罪？ 5、认识不良行为和严重不良行为？ 3 【盗窃罪】 【生产、销售有毒、有害食品罪】 【非法拘禁罪】 请你判断以下行为犯了什么罪？ 我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。 应承担的法律责任：《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金； 数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 探究一 刑法的内容及作用 镜头一：砸破汽车玻璃偷盗车内物品 罪 罚 5 应承担的法律责任：《刑法》第一百四十四条【生产、销售有毒有害食品罪】：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金； 对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。 镜头二：在食品生产过程中添加非法食品添加剂 6 一、了解罪与罚 应承担的法律责任：《刑法》第二百三十八条：非法拘禁他人或者以其他方式非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱清节的，从重处罚。 思考： 根据以上三个案例，总结刑法的内容及作用？ 镜头三：为了逼对方还债而绑架他人 8 作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容：它明确规定了什么行为是犯罪， 以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 罪 罚 1.刑法的作用、内容 了解罪与罚 殴打他人，致人死亡，违反《中华人民共和国刑法》，范某被判有期徒刑十四年，并处罚金20万元。 殴打他人，致轻微疼痛。违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，中学生罗某处以行政拘留5日并处罚200元的行政处罚。 犯罪（刑事违法行为） 行政违法行为(一般违法行为) 由此我们可以看出犯罪是一种怎样的行为？ 对社会的危害程度不同 违反的法律不同 承担的法律责任不同 10 一般违法行为和犯罪行为的区别与联系 关系 一般违法行为 犯罪行为 （严重违法行为） 联系 区别 危害程度较轻 刑法以外的法律 承担行政处罚或者民事责任 危害程度严重 刑法 接受刑罚处罚 都是违法行为；都产生法律后果；都要承担相应的责任；都具有社会危害性；两者之间并没有不可逾越的鸿沟。 社会危害性不同 违反的法律不同 承担的法律责任不同 2.犯罪的含义与特征 （1）含义：具有严重社会危害性、触犯了刑法、应受到刑罚处罚的行为 （2）犯罪的三个基本特征 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 （犯罪最本质特征） （犯罪的法律标志） （犯罪的必然法律后果） 　　犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 注意：三种特征同时具备，才构成犯罪。 2022年9月27日中午,在某校园停车场处, 被害人陈某某因琐事与被告人王某发生争执,后被告人王某用铁制利器将被害人陈某某的胸部等身体多处部位捅伤。经鉴定被害人的损伤为重伤二级。 《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡的，应当负刑事责任。经审,被告人王某犯罪时已满十五周岁未满十六周岁,结合被告人的法定和酌定量刑情节,依法对被告人在上述量刑幅度内减轻处罚,判处有期徒刑二年,宣告缓刑二年六个月。 痛心的故事！ 严重社 会危害性 刑事 违法性 应受刑 罚处罚性 案件速递 问题思考： 王某的行为是犯罪行为吗？请说明判定理由 犯罪 法律后果 刑罚 13 了解罪与罚 八年级学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏，和他的两个“朋友”多次持刀拦路抢劫、抢夺9名中小学生财物，致使一名学生身受重伤，得赃款4700多元。受害者家属把陈某告上法庭...... 如果你是法官，你会怎样判决他？ 严重社会危害性 刑事违法性 《刑法》第二百六