5.2 预防犯罪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.2预防犯罪 导学预习 1.刑法的作用、内容 ✯✯2.犯罪的含义和基本特征（难点） ✯3.刑罚的含义和分类（重点） 4.如何预防犯罪？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P52-57，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 2 【盗窃罪】 【生产、销售有毒、有害食品罪】 【非法拘禁罪】 请你判断以下行为犯了什么罪？ 第一目 了解罪与罚 01 4 我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。 应承担的法律责任：《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金； 数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 探究一 刑法的内容及作用 镜头一：砸破汽车玻璃偷盗车内物品 罪 罚 5 应承担的法律责任：《刑法》第一百四十四条【生产、销售有毒有害食品罪】：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金； 对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。 镜头二：在食品生产过程中添加非法食品添加剂 6 应承担的法律责任：《刑法》第二百三十八条：非法拘禁他人或者以其他方式非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱清节的，从重处罚。 思考： 根据以上三个案例，总结刑法的内容及作用？ 镜头三：为了逼对方还债而绑架他人 7 作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容：它明确规定了什么行为是犯罪， 以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 罪 罚 1.刑法的作用、内容 1.两个案例中的打人行为有哪些不同？分别属于哪一类违法行为？ 小法官养成记——我看罪与非罪 案例一：殴打他人，造成轻微伤害，违反治安管理处罚法，被公安局拘留15日。 案例二：殴打他人，导致对方重伤不治死亡，触犯了刑法，被法院判处有期徒刑。 案例一 案例二 社会危害性 违法法律 应受处罚 违法类别 较小 严重 违反治安管理处罚法 违反刑法 应受刑罚处罚 应受行政制裁 行政违法行为 犯罪 2.完成并对比以下表格，说说什么样的行为属于犯罪行为？ 犯罪含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 犯罪的基本特征: 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 最本质特征 法律标志 必然法律后果 三个基本特征的关系：相互联系、不可分割，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。 2.犯罪的含义及三个基本特征 思考：小强犯罪的后果是什么？ 小强同学爸妈经常出去工作很少在家陪他，因为聊天的朋友很少，他就通过去网吧打游戏消遣，后来认识了几位所谓的好朋友，因为游戏装备的事缺钱，于是跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在一次打劫中用小刀把对方刺致重伤，最终法院根据《中华人民共和国刑法》，判定小强因抢劫罪、故意伤人罪处五年有期徒刑，并处罚人民币三万元。 案例分析 犯罪的法律后果是刑罚 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 3.刑罚的含义 13 刑罚 主 刑 拘役 附加刑 管制 有期徒刑 无期徒刑 死刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 主刑只能单独使用 附加刑可以同时使用 刑罚的种类 主 刑 附加刑 罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。 剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。 没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。 驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。 管制：期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。 拘役：期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。 有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年 无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。 死刑：剥夺犯罪分子生命。 知识区分 “罚金”与“罚款” 1.罚金是刑事处罚，针对的是犯罪分子。 2.罚款是行政处罚，适用对象是一般违法分子。 “拘役”与“拘留” 1.拘役是刑事处罚，针对的是犯罪分