内容正文:
名校调研系列卷·七年上期中测试
语文(人教版)
一、积累与运用(15分)
1. 请在下面横线上端正地书写正确答案。
①强欲登高去,无人送酒来。_________,__________。(岑参《行军九日思长安故园》)
②________,闻道龙标过五溪。(李白(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③王湾在《次北固山下》一诗中描写春潮涌涨,江水浩渺景色的诗句是:________,______。
④“花”作为一种重要的抒情载体,经常被诗人运用到诗歌当中,如在《江南逢李龟年》中,杜甫用“______,_________”这句,抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零感慨之情。
2. 阅读语段,按要求完成下面题目。
书培育了每一代人。它是一把智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;它又是一艘永远启动着的航船,把人们从狭隘的地方载向广阔的生活海洋□它还是一益人类前行的路灯,引导我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。因此,苏联作家高尔基说道:“热爱书吧——这是知识的源泉!”
(1)给下面加点字注音。
①门扉( ) ②狭隘( )
(2)文中“钥匙”“乐园”两个词语的词性皆是_______。
(3)文中“□”处应该选择哪个标点符号最恰当( )
A. , B. ! C. 。 D. ;
(4)文中画线句子的主语是( )
A. 书 B. 培育 C. 每一代 D. 人
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读下文,回答问题。
《论语》十二章
曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省香身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《瘫也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且责,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不含昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
3. 孔子,名丘,字_________,春秋末期思想家。
4. 下面加点词语解释有误的一项是( )
A. 学而时习之(按时) B. 与朋友交而不信乎(诚信)
C 不逾矩(越过) D. 三军可夺帅也(夺取)
5. 请用自己的语言写出“吾日三省吾身”所“省”的具体内容。
6. 结合第六章和第八章,说说这两章体现了孔子怎样人生观。
7. 请结合学习实际,说说你对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。
阅读下文,回答问题。
白①十岁通诗书。苏颋②为益州长史,见白异之。曰:“是③子天才英特,少④益以学,可比相如⑤。”天宝初,白至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏⑥颂一篇。帝赐食亲为调羹有诏供奉翰林。
(节选自《新唐书·李白传》)
【注释】①白:李白。②苏颋(tǐng):唐朝大臣、文学家。③是:这个。④少:略微。⑤相如:司马相如,西汉辞赋家。⑥奏:进献,献上。
8. “自十岁通诗书”中“通”的意思是_________。
9. 用“/”给文中画线的句子断句。(限两处)
帝 赐 食 亲 为 调 羹 有 诏 供 奉 翰 林。
10. 请用自己的话说说文段中哪些内容表现出李白才华出众。
(二)现代文阅读(25分)
阅读下文,回答问题。
饺子,我心底最深处的柔情
娄琪
①我在外地工作,逢年过节回家,母亲会开心地说:“你们都回来了,今天包饺子吃。”父亲就会开玩笑似的说:“闺女难得回来一趟,家里啥菜没有,还包饺子呢,”而我总是一个劲地点头:“行,包饺子,我最喜欢吃饺子了。”于是,一家人围坐在一起,和面的和面,擀皮的擀皮……其乐融融。
②其实,我喜欢的不仅仅是吃饺子,更是一家人在一起的融洽氛围和饺子里母亲对我们浓浓的爱、深深的情。
③小时候的农村,物资不像现在这么丰富,主食以馒头、面条为主,菜多是自家地里种的萝卜、白菜、豆角、西红柿、茄子等。时间长了,我就吃腻了,为了改善生活,母亲总是利用有限的食材,变着花样做饭给我们吃,蒸菜、花卷馍、摊煎饼、包饺子、炸菜角、煎包……其中,饺子是我百吃不厌的一道美食,因此我小小年纪就学会了擀皮和包饺子。五六岁时,母亲擀皮