Unit 1 Cultural Heritage 重点词汇巩固练-2024届高三英语一轮复习人教版（2019）必修第二册

Book 2 Unit 1 A (满分110) 1. 词汇(1*63) 创造性地 adv__________ 向...捐赠（词组）__________消失，灭绝 v________ 值得做的adj________ 以前的，前者的adj_____ 企图,尝试 v________ 确保，保证（词组）_______阻止，不准（词组）________ 保存，v;保护区 n________ 过程，步骤 n；处理，加工 v________ 建立，创立 _________ 申请，用途，应用（软件）n__________参与，参加（词组）_______让步，屈服（词组）_____________出口 n出去v________ 保持平衡（词组）________顶部，屋顶_______导致（词组）_______ 可能的 adj________ 原谅，宽恕_______ 向...求助（词组）________损失，丧失_______传统_________ 更远，进一步 ______ 贡献，捐赠________ 限度，限制 n；限制 v_________ 入口，进入__________ 质量，品质n_________优质的 adj________ 在世界各地（词组）______ 历史上著名的__________ 意见，想法，看法________ 比较，相比________ 永远，长久地 ________ 促进，提升，促销_______ department______ heritage_______ temple____ issue_____ identify______ cave____ contrast_______ quote________ducument________conduct_______investigate________paraphrase_______fund_____ protest_____ give way to_________ overseas_________ committee____________ proposal_________ download____________ republic_______ relic_____ clue________ pyramid_______ sheet_______ dragon_______ image_______ digital _______dam_______ mirror_______ 二．拓展单词(22*1) 1． ____________ n．比较；相比→__________ vt.& vi.与……相比较 2．____________ vt.建立；创立→____________ n．建立；创立 3．________ n．限度；限制 vt.限制；限定→________ adj.有限的；受限制的→__________ adj.无限的；无尽的→____________ n．限制；局限；极限 4．__________ vt.确认；认出；找到→__________ n．身份；个性→____________ n．识别；身份证明 5．____________ n．捐款；贡献；捐赠→__________ vi.& vt.捐献；捐助 6．____________ adj.历史上著名(或重要)的；有史时期的→____________ n．历史→__________ n．历史学家→____________ adj.(有关)历史的；历史上的 7．__________ n．平衡；均匀 vt.使平衡→________ adj.平衡的；均衡的 8．________vt.阻止；阻碍；阻挠→__________ n．防止；预防→____________ adj.预防性的；防备的 三.高频词汇(8*1) 1． bacterium n．____________2．awful adj.____________3．banquet n．________________ 4． barrier n．_________5．baggage n．_________6.bargain ___________7. bare_______ 8. bare________ 4. 词组(10*1) 1. 可能做_________2. 限于__________3. 对--做出贡献_________4. 尝试做____________ 5. 过---的生活_________6. turn down________7. turn up_____________ 8. 曾经--（句型）__________ 9. Turn out________ 10 .turn in___________