5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

孔子： 友直，友谅，友多闻，益矣。 鲁迅： 人生得一知己足矣。 伏尔泰: 人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。 爱因斯坦： 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 名 言 导 入 第五课 交友的智慧 5.1 让友谊之树常青 2 YCF 学习目标 1·如何建立友谊？★ 2·有助于建立友谊的方法是什么？ 3·处理冲突的基本策略是什么？ 4·如何呵护友谊？★ 3 01 建立友谊 4 你们是如何成为朋友的？ 我们住得近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 每天放学后,我们互相帮助,一起交流; 我们在切磋球技中建立了深厚的友谊; 争吵之后,我主动跟他沟通,找出吵架的原因 通过聊天，发现我们有很相似的经历,共同的兴趣爱好. 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ①建立友谊，需要开放自己。 你的回答是： 一、建立友谊 (1)交朋友，任何时候都需要主动吗？交朋友，怎样做才算是主动？ (2)我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ (3)小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？ 不一定，要因人因事而异；在行动上保持积极开放的心态，敞开心扉，主动表达，积极与他人交往。 不会的。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 能。能否交到朋友与性格是否内向、安静并没有必然的因果关系。 ②建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 一、建立友谊 1. 如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 一、建立友谊 微笑能缩短人与人之间的距离。 01 02 面带微笑 记住对方的名字 03 真诚夸赞 04 寻找共同之处 05 做一个耐心的倾听者 会令对方觉得被你关注和尊重。 真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会接纳你 找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。 可以更多地了解对方。 有助于建立友谊的方法 二、呵护友谊 * 活动：友谊小剧场——经受风雨的友谊 烦恼一：昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。今天早晨，小明打扫卫生回来，看到小刚还是眉头紧锁，单手托腮，叹着气，一副闷闷不乐的样子。 进入新的集体，小明和小刚、小军、小波成为了好朋友，他们相处的还不错，但近来小明却很烦恼。 思考：如果你是小明，此时你会怎么做？ 感悟人生 探究分享： 交友风波 思考：1.如果你是小明，看到心事重重的小刚，你会怎么做呢？ 2.你怎么看待小明和小刚的冲突？好朋友之间必须毫无保留地倾诉秘密吗？ 嗨！ 小刚有什么不开心的事吗？ 忙你的吧，没什么事！ 小明 小刚 （1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。 2.怎样呵护友谊？ (2）呵护友谊，需要学会尊重对方。 一切交往都有不可超越的最后界限，这界限是不清晰的，然而又是确定的。一切麻烦和冲突都起于无意中想突破这界限。 ————周国平《人与永恒》 小组交流讨论： （1）对好友不满应该直言不讳还是委曲求全？ （2）受到伤害选择主动疗伤还是自然痊愈？ （3）受到伤害是选择继续还是离开？ 烦恼二：我对小波说，班里的小美学习很好，也很努力，还能利用课余时间帮助其他同学，我很喜欢她。课间聊天，我无意中听到小波和其他同学说我喜欢小美，还说我这个样子，小美怎么可能喜欢我。我很生气，也很受伤，我们大吵一架。 活动：友谊小剧场——经受风雨的友谊 方法与技能： 处理冲突的基本策略 保持冷静。 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 1 坦诚交流。 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 2 及时处理。 时间拖得越久，会使问题的解决越困难。 3 勇担责任。 不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。 4 换位思考。 不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 5 (3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 (4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 2.怎样呵护友谊？ 视频：《少年说》片段之“颜奕雯和陈鸿妃”交友故事 活动：友情传真 亲爱的朋友： 见信