内容正文:
七年级生物周测
一、单项选择题
1.下列属于生物的是( )
①青苔 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇
⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧流星 ⑨木耳 ⑩智能机器人
A①⑤⑦⑨ B①③④⑧⑩
C②③④⑤⑥ D②⑤⑥⑦⑨
2.在一定区域内,各种生物之间由于吃与被吃的关系所形成的链状结构叫做食物链。下列各项可表示食物链的是( )
A兔→狼→狮子 B阳光→草→兔→狼
C昆虫→青蛙→鹰→草 D草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
3.关于下图“生态系统中各种生物之间的关系”的叙述,正确的是( )
A①是生产者,②③④是消费者 B①固定太阳能的多少将影响②③的数量
C图中包含的食物链是①→②→③→④ D图中所有的生物共同构成了一个生态系统
4.下图是某农田生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是( )
A该食物网中有4条食物链
B该食物网中,戊和丁既是捕食关系,又是竞争关系
C该食物网中,戊获得的能量及毒素最多
D该农田生态系统的能量最终来自甲
5. 下列有关生物与环境关系的叙述,不正确的是( )
A“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B“南橘北枳”反映了环境因素对生物性状的影响
C叶片退化为刺的仙人掌,可以适应干旱环境
D“适者生存”的生物,将永远都能适应环境
6.在雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔的变化情况是:山麓为热带雨林,山腰为常绿阔叶林,上层为针叶林,顶部为高山草甸。决定这种分布状况的主要非生物因素是( )
A温度 B水分 C阳光 D空气
7.如表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计,选项正确的是( )
A左右两侧的温度可以不同 B左右两侧都应设置为黑暗环境
C左右两侧的湿度都应适宜 D左右两侧黄粉虫数量可以不同
8.下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是错误的( )
A生物圈的范围约在海平面以下10千米和海平面以上10千米之间
B生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的
D形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈
9.探究“光对鼠妇分布的影响”实验中,在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇,下面能准确表示阴暗环境中鼠妇数量变化的曲线是( )
AB
CD
10.如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )
A按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次③④②①⑤
B若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
C观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可
11. 如图是光学显微镜的一组目镜(①和②)和一组物镜(③和④),以及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离图示,为了观察到更多的细胞,目镜和物镜及物镜与载玻片的距离最为合适的是( )
A①③ B①④ C②③ D②④
12.如图是在显微镜下观察到的某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为( )
A位于液泡的下方、逆时针 B位于液泡的上方、逆时针
C位于液泡的左方、顺时针 D位于液泡的右方、顺时针
13.利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示,下列叙述正确的是( )
A若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移 B调节细准焦螺旋可将甲图转变成乙图
C乙视野中的细胞,在甲视野中均可看到 D若视野中物像模糊,应重新对光
14.用显微镜对光的程序是( )
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的圆形视野
A①-②-③-④ B②-①-③-④ C③-④-②-① D③-②-①-④
15.如图所示的结构是显微镜的( )
A通光孔B遮光器 C转换器 D反光镜
16.如图所示,甲和乙是两类不同细胞的模式图,下列有关叙述不正确的是( )
A甲是植物细胞,乙是动物细胞 B甲和乙都有叶绿体
C乙细胞没有液泡 D甲有两种能量转换器
17.将光能转化为化学能的结构是( )
A动物细胞中的叶绿体 B植物细胞中的叶绿体
C动、植物细胞中的叶绿体 D动、植物细胞中的线粒体
18.有些生物细胞中存在液泡,下列细胞中有液泡的是( )
A冬瓜果皮细胞 B人体口腔上皮细胞
C蝗虫肌肉细胞 D构成植物导管的细胞
19.德保矮马是世界上稀有的优良马种,其体细胞与玉米细胞都具