8《灯光》（同步练习）统编版语文六年级上册

六年级语文上册 第8课《灯光》练习题 一、基础积累 1．读句子，给加点字注音。 （1）在这次战斗中，敌人被我军全部歼( )灭了。 （2）满天的繁星像钻石一样璀( )璨( )夺目。 （3）凌晨两点，窗外的天空还是黑魆( )魆的。 2．形近字组词 歼( ) 倚( ) 憧( ) 扭( ) 　微( ) 纤( ) 椅( ) 撞( ) 纽( ) 　徽( ) 3．写出下列词语的反义词。 温暖—( )  暴露—( ) 前进—( )  漆黑—( ) 璀璨—( )  茂密—( ) 4．填空。 （1）《灯光》作者( )，写作背景：解放战争时期，课文以( )为线索，采用( )的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到灯光，使得文章首尾呼应、结构紧凑。 （2）课文的主体部分是对往事的回忆，歌颂了革命先烈的( )精神，说明今天的幸福生活来之不易。 5．选词填空。 激烈         热烈         猛烈         剧烈 （1）校长一来，教室里便响起了( )的掌声。 （2）( )的围歼战就要开始了。 （3）后续部队遭到敌人炮火( )的阻击。 （4）吃完饭，请不要做( )的运动。 6．根据意思写词语。 （1）自己对自己说话。( ) （2）一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。( ) （3）本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。( ) （4）震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。( ) 7．开心辞典。（查字典填空） 1．“漫”查( )部首，再查( )画，字典里的解释：①水过满，四处流出；②满，遍；③没有限制、没有约束。“漫步”的“漫”应选第( )种解释。 2．“熟” 查( )部首，再查( )画，字典里的解释：①食物烧煮到可吃的程度；②成熟；③程度深；④习惯、常见、知道清楚。“熟悉”的“熟”应选第( )种解释。 技巧点拨 查字典的方法步骤：部首查字法，可先按左右，先上后下，先外后内的方法来提取部首。 8．按要求改写句子。 （1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） （2）火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。（改为“把”字句） 9．语言表达 在天安门璀璨的花灯下，“我”想对“我”的战友说些什么？ 二、现代文阅读 （一）课文理解。 郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。 10．读一读，从选文中找出下列词语的近义词。 消灭 全神贯注 11．郝副营长的任务是 。 12．郝副营长在看书上的有什么？ 13．联系课文想一想，此时他正在“默默地沉思”（    ） A．如何快速地攻破敌人的防线，为全军打开道路 B．怎样才能不和突击连失去联系 C．等胜利了，让孩子们在电灯下学习 （二）课外阅读 国旗，冉冉升起 宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。 当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的歌声划破长空，在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩杠国旗，在护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场， 他们身后是军乐队。 人头攒动的广场瞬时静下未，人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。 “敬礼！” 军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，