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第九单元溶液单元复习题 九年级化学人教版下册
一、单选题
1.欲配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是( )
①托盘天平;②烧杯;③玻璃棒;④50 mL量筒。
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
2.放入水能形成溶液的是( )
A.植物油 B.粉笔灰 C.泥沙 D.食盐
3.下列有关水的认识正确的是( )
A.氢气在氧气中点燃生成水,可知水是由氢气和氧气组成
B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C.净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏
D.氯化钠、泥沙、汽油加入一定量水中都能形成溶液
4.下列物质中不属于溶液的是( )
A.食盐水 B.糖水 C.泥土水 D.澄清石灰水
5.用食盐和水配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是( )
A.蒸发皿 B.玻璃棒
C.天平 D.量筒
6.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t1时,a、c两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为35%
B.将a、b、c三种饱和溶液从t2降温到t1,析出晶体的质量a>b>c
C.要使接近饱和的c溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂或升温的方法
D.t2时,将90g物质a放入100g水中,得到溶液的质量为190g
7.下列关于溶液的说法中,正确的是( )
A.溶液一定是无色透明的 B.只有水才可以作溶剂
C.均一、稳定的液体都是溶液 D.不饱和溶液不一定是稀溶液
8.分类方法是化学学习的重要方法,下列分类错误的是( )
A.根据纯净物中元素种类数,将其分为单质与化合物
B.根据一定温度下溶液是否再溶解该溶质,将其分为饱和溶液和不饱和溶液
C.根据离子的电性将其分为阳离子与阴离子
D.根据溶质的多少将溶液分为浓溶液和稀溶液。
9.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水,其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥
10.将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( )
A.氯化亚铁 B.硫酸钡 C.硫酸铜 D.氢氧化钙
11.KNO3、NaCl的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.搅拌能增大氯化钠在水中的溶解度
B.40℃时,100gKNO3饱和溶液中含KNO363.9g
C.分别将t℃时KNO3和NaCl的饱和溶液升温到40℃,所得溶液的溶质质量分数:KNO3>NaCl
D.40℃时,从KNO3和NaCl的饱和溶液中析出等质量的固体,蒸发掉水的质量:KNO3<NaCl
12.取一定量的氧化铁和氧化亚铁的混合物,加入100 g 9.8%的稀硫酸,恰好完全反应生成盐和水。则原固体混合物中氧元素的质量是( )
A.9.8 g B.3.2 g C.1.6g D.19.6 g
二、填空题
13.图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线.请回答:
①t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是 .
②t2℃时,将40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 g.
③t3℃时,溶解度最大的是 .
④t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是 .
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是 (填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)
14.将 20g 某物质溶解在 82g 水中,经充分搅拌,底部有 2g 固体存在,所形成的溶液的溶质质量分数为 ,倒出一半后剩余溶液的溶质质量分数为 ,原因是 。再向剩余溶液中加入蒸馏水直到与原溶液质量相同,则最后得到的溶液溶质质量分数为 。
三、计算题
15.学习小组用已知浓度的氢氧化钾溶液测定某硫酸溶液的浓度,取该硫酸溶液,滴加10%的氢氧化钾溶液,恰好完全反应时,共消耗氢氧化钾溶液。计算:
(1)消耗的溶液中溶质的质量为 g;
(2)该硫酸溶液的溶质质量分数。(温馨提示:)
16.今年“五·一”假期,小丽随爸爸到乡下省亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是好带了一些回来,想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中,然后将250g稀盐酸分成五等份,依次加入烧杯充分反应,记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不参与化学反应)。
加入次数
一
二
三
四
五
加入稀盐酸的质量
50
50
50
50
50
烧杯中剩余固体的质量
15