第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（共22张ppt） 2023-2024学年统编版语文七年级上册

江南逢李龟年 杜甫 李龟年是开元年间的著名乐师，杜甫初次见到李龟年是在少年时候。唐代的王公贵族欣赏有才华的人，于是杜甫就得到岐王的器重，成为了岐王的幕僚。因此他就有机会见到名满天下的乐师——李龟年。 “江南”点名地点，“逢”点名事件，可见是再一次遇见李龟年。 解 题： 2 杜甫(712-770)，字子美，自号少陵野老，汉族，河南巩县（今河南巩义市）人。世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1400多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。官至左拾遗、检校工部员外郎，代表作有“三吏”、“三别”等，有《杜工部集》传世。杜甫杜甫被后世尊称为“诗圣”，与李白并称为“李杜”，是中国文学史上伟大的现实主义诗人。 诗人简介 大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代，那时的李龟年是著名的歌唱家，常在贵族豪门唱歌。 年少的杜甫，因才华横溢而受到岐王和殿中监的赏识，得以在府邸欣赏李龟年的歌唱。几十年后，盛唐早已不复当年，“安史之乱”把人们抛入战乱的深渊。 两位曾满腹才华、叱咤风云的人物辗转漂泊，又在江南相遇。杜甫回忆往事，如过眼云烟，感慨世态炎凉，遂写下这首《江南逢李龟年》。 背景链接 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 读准字音，读准节奏，读出感情。 qí 江南逢李龟年 杜甫 诵读诗歌 5 江南逢李龟年 杜甫 岐王／宅里／寻常／见， 崔九堂前／几度／闻。 正是／江南／好／风景， 落花／时节／又／逢君。 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 唐玄宗的弟弟李范，被封为岐王。 经常。 指殿中监崔涤，唐玄宗的宠臣。“九”是他在兄弟中的排行。 诗意：当年在岐王府里经常见你演出，在崔九堂前也曾多次听到你的歌声。 读懂诗意 正是江南好风景，落花时节又逢君。 这里指湖南一带。 指李龟年。 诗意：此时正是江南风景绝好的时候，在这落花时节又与你相逢。 一”闻“一”逢“间 苍茫四十年 时移世易 物是人非 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 正是江南好风景，落花时节又逢君 时间： 地点： 人物： 事件： 落花时节 江南 李白、李龟年 重逢 诗人在落花时节的江南与旧友李龟年重逢。 赏诗悟情 1.自由朗读诗歌，找出表示时间、地点、人物、事件的的词语。 ①运用了侧面描写的方法（或虚写），追忆了往昔与李龟年的交往，表现“开元盛世”的繁华，流露出对盛世生活的向往；②与后面的“落花时节”形成对比。 2.赏析“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”。 自然的景色——暮春时节 暗喻了杜甫和李龟年二人漂泊无依、由荣而衰的身世命运。(个人的身世之悲) 也暗喻了大唐在安史之乱后，由盛而衰的社会现实。（国家的衰败） 3、有人说《江南逢李龟年》这首诗中，“落花时节”有三重含义，请写出你的理解。 ①以乐写悲，反衬，借景抒情，②诗人用江南的美景反衬国事凋零和个人身世颠沛流离③抒写了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。 4、赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”。 岐王宅、崔九堂前 李龟年与诗人 雅会 往昔（开元盛世） 落花时节 江南 李龟年与诗人 重逢 反衬 以往昔风光反衬今夕的落魄 过去和现在的感情一样吗？有什么不用？其原因是什么？ 过去：欣喜、荣耀、光芒 现在：辛酸、伤感、落败 对比 国家的盛衰、个人命运的变迁 5、诗人将自己的主观情感熔铸到客观景物的描写之中，以客观之景寄托感情，这首诗中诗人将自己的情感融入到了怎样的景物中？ 融情于景 落花 感情： （1）对开元盛世的无限怀念； （2）对自身飘零的无限感伤； （3）对国势衰落现实的无限感慨。 “落花”是中国古诗中常见的意象之一，是种美丽、短暂、动态的意象，以忧伤之美，给词人留下的印象必然更为深刻。 16 这首诗通过诗人追忆往昔与李龟年的接触及书写现实中与李龟年的相逢，流露出 诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以及对彼此现状的悲叹。 课堂小结 这首诗用个人的遭遇描绘了大唐整个社会的变迁。安史之乱带给了整个王朝不可抹去的沉痛记忆，也给个人造成极大的身心伤害。一个人的命运浮沉就是一个时代的缩影，整个时代浓缩在这一首绝句里面。 18 落花是古代诗词中常常出现的形象，古人常常用“落花”表示一种伤感哀婉的情感，我们能找到这样的诗句吗？ 落红不是无情物，化作春泥更护花； 落花人独立，微雨燕双飞； 流水落花春去也，天上人间； 夜来风雨声，花落知多少； 无可奈何花落去，似曾相识燕归来； 人闲桂花落，夜静春山空。 1.理解性默写。 （1）《江南逢李龟年》中诗人回忆与李龟年往昔接触的美好岁月的两句诗是：________________，_______