七年级上册 第34首 江南逢李龟年-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(A版)
2026-08-05
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2016)七年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 江南逢李龟年/杜甫 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省,福建省,四川省,陕西省,天津市,湖北省,湖南省,甘肃省,内蒙古自治区,吉林省,黑龙江省,山西省,广西壮族自治区,河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55458870.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦古诗词曲鉴赏核心考点,严格对接中考考查要求,通过教材85首逐篇训练,系统梳理内容理解、情感把握、写作手法等常考题型,分析考点权重(如含义理解3分、手法分析2分),体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“逐篇训练+深度解析”模式,结合典型题例(如《江南逢李龟年》“落花时节”双关含义分析),培养学生思维能力与语言运用素养,示范写作手法题“对比分析+情感归纳”突破方法,助力学生掌握答题技巧,教师可依此开展针对性复习,提升冲刺效果。
内容正文:
语文
1
2
第一部分 古诗词曲鉴赏
一、教材古诗词曲85首逐篇训练
七年级上册
3
唐·杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
第34首 江南逢李龟年
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1.对本诗理解分析有误的一项是(2分)( )
A. 诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出李、杜交往之密、友谊之深,
又从侧面表现了开元盛世的繁华。
B. “岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所,一提到这些地点
就不免勾起诗人对过往岁月的美好回忆。
C. 诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来表现
主题。
D. 全诗既流露出对盛世的留恋,又流露出风景依旧、人事全非的感慨。
【解析】C项有误,后两句运用双关语隐晦地抒发了诗人内心的颠沛流离
之感。不是直抒胸臆。故选C。
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2.诗中的“落花时节”有什么特殊含义?请简要谈谈你的理解。(3分)
【答案】①点明故人重逢的时令是暮春;②暗寓诗人衰病漂泊、人生落魄
之悲;③隐喻国运衰微、盛世不再、社会动荡、民生凋敝的现实。
3.“少陵七绝,此为压卷(最出色的作品)”,这是清朝孙洙对此诗的评价。
请你从写作手法的角度来谈谈这首诗的“出色”之处。(2分)
【答案】运用了对比的手法,将开元盛世与乱世时诗人和李龟年的遭遇进
行对比,折射出开元盛世由盛转衰的局面(“落花”一词一语三关,既表示
自然界的落花,又象征着风雨飘摇中的国家和自己潦倒飘零的命运)。表
达了诗人对盛世的怀念、对物是人非的感慨和对自身身世飘零的感伤。
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4.[同作者·诗风]《江南逢李龟年》与《春望》均是杜甫的作品,请从这两
首诗中任选一首分析作者的“沉郁诗风”。(2分)
资料链接:沉郁,是就内容而言的,包括题材的严肃、意境的深远、感情
的悲壮等。
【答案】示例一:《江南逢李龟年》中,诗人用平易的语调表达了世事凋
零丧乱与人生凄凉凋零之感,体现了沉郁诗风。
示例二:《春望》中诗人描述历经家国动荡,被困长安时的所见所感,充
满忧国伤时的悲戚,体现了沉郁诗风。
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