1大青树下的小学 第一课时（课件）-统编语文三年级上册

大青树下的小学 第1课时 1 教学目标 1.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字，会写“早晨、穿戴”等16个词语。 2.正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面，找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。 2 教学设计 布置作业 大青树下的小学 课堂导入 整体感知 分析汉字结构，学写生字，感受汉字的优美。 问题探究 初步了解课文内容，探究有新鲜感的词句，了解民族知识。 借助视频，激发学习兴趣，引导学生分享民族知识。 书写指导 课堂小结 朗读课文，学习生字、词，感受汉字魅力。 夯实基础：学习生字和词语 探究词句：有新鲜感的词句 描述画面：说说课文描绘的场景 总结特点：感受学校的特别之处 交流有新鲜感的词句。 结合点：知道中华民族是一个拥有56个民族的大家庭，促进对中华民族的认同。 结合点：了解少数民族知识，促进对中华民族的认同。 3 课堂导入 观看视频，说一说你看到了哪些民族？ 4 课堂导入 土族 蒙古族 朝鲜族 藏族 畲族 独龙族 怒族 维吾尔族 《大青树下的小学》 我们中华民族是一个拥有着56个民族的大家庭，各民族团结互助，相互交融，一起成长，让我们的祖国日益繁荣昌盛。 5 整体感知 认真听读课文，把自己读不准的字标注出来。 听读任务 6 整体感知 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃…… bà 坪坝 hàn汉族 dǎi 傣族 yàn 鲜艳 pō 景颇族 áng 德昂族 bàn 打扮 yáng飘扬 dú朗读 shuāi jiāo 摔 跤 fèng 凤尾竹 jié 洁白 随文识字 7 整体感知 汉 艳 扬 扮 读 摔 跤 凤 洁 坝 bà hàn yàn bàn yáng dú shuāi jiāo fèng jié 可以通过组词来识记： 坝（ ） （ ） 艳（ ） 洁（ ） 利用形近字来识记： 汉（ ）（ ） 汗（ ）（ ） 凤（ ）（ ） 风（ ）（ ） 凤尾竹 汉字 汉族 出汗 汗水 凤凰 →表示平坦的场地。 洁白 坪坝 水坝 鲜艳 →表示拦截水的设施。 →指颜色鲜明而美丽。 →指纯净的白色，也指品行清白纯正。 微风 狂风 集中识字 8 摔：扌 + 率 → shuɑi（ ） 跤：足 + 交 → jiɑo （ ） 整体感知 “扮、扬”都是“扌”，“扌”与动作有关。 扮（ ）（ ） 扬（ ）（ ） 扬手 飘扬 打扮 装扮 摔倒 摔跤 汉 艳 扬 扮 读 摔 跤 凤 洁 坝 bà hàn yàn bàn yáng dú shuāi jiāo fèng jié 集中识字 9 整体感知 跟着情境课文《大青树下的小学》再来一起读一读吧！ 本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活。 这篇课文主要写了什么？ 情境诵读 10 问题探究：交流有新鲜感的词句 默读课文，圈画自己觉得有新鲜感的词语、句子，可以是文中描写的事物，也可以是陌生的名词或者句式等。 同桌之间交流圈画的词句，说说为什么觉得有新鲜感。 全班交流。 探究方法 11 问题探究：交流有新鲜感的词句 “坪坝、铜钟”，我对这些描写边疆风貌时提到的景物很好奇。 方言中指平坦的场地，也用于地名。课文中指平坦的场地。 坪坝 指用金属铜制成的钟。 铜钟 交流展示 文中有哪些词语让你觉得有新鲜感？ 12 问题探究：交流有新鲜感的词句 “绒球花、凤尾