5.2 预防犯罪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-10-30
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内容正文:

5.2预防犯罪 第二单元 遵守社会规则 2 1.刑法的作用与含义 2.犯罪的含义、特征 3.刑罚的含义、分类 4.如何预防犯罪 导学预习 第一目 了解罪与罚 01 4 殴打他人,造成轻微伤害的,违反《治安管理处罚法》 01 殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了《刑法》 02 行政违法行为 刑事违法行为 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 我看罪与非罪: 请同学们分析两种行为的异同。 依法审判,大快人心 思考:结合教材,说说刑法的作用及其内容分别是什么? 1.刑法的作用及内容?P52 (1)刑法的作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。 (2)刑法的内容:刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 (定罪、量刑) 刑法 刑罚 犯罪 规定 后果 预防犯罪 反思分析 2020年2月7日,在辽阳市青年街社区工作人员看见被告人韩某正在用刀破坏小区防疫工作的警戒线。随后,社区工作人员上前对韩某进行劝阻,韩某不听劝阻并辱骂社区工作人员,附近居民李某见状亦上前对韩某进行劝阻,后韩某持刀恐吓、追逐社区工作人员及李某,造成周围居民群众的恐慌后离开现场。案发后,韩某被抓获归案。2月21日白塔区人民法院依据《中华人民共和国刑法》适用速裁程序开庭审理并当庭宣判。鉴于被告人韩某认罪认罚,遂以寻衅滋事罪判处其有期徒刑八个月。 严重社会危害性 思考:韩某的行为属于什么性质的违法行为?请说出你的判断依据? 刑事违法性 应受刑罚处罚性 课堂笔记 2.犯罪的含义和特征? 含义:犯罪是具有严重危害社会,触犯刑法并依法应该受刑罚处罚的行为。 ——最本质特征; ——法律标志; ——必然法律后果。 C.应受刑罚处罚 B.触犯刑法 A.严重的社会危害性 犯罪三大特征 一般违法 犯罪 1.都是违法行为 2.都具有社会危害性 3.都应承担法律责任 危害不大情节轻微 违反了刑法以外的法律 承担相应的民事责任 或行政制裁 一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 危害大情节严重 触犯了刑法 刑罚处罚 共同点 一般违法行为和犯罪的区别与联系 对社会的危害程度不同: 触犯的法律: 应承担法律责任不同联系: 不同点 11 含义 ※3.刑罚是什么? 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。[以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。](内容) 分类 ※3.刑罚分为哪几种? 根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。 3.刑罚的含义内容及种类?做笔记(P54) 主 刑 附加刑 罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪,如走私、贩毒等。 剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。 没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部,强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪,如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。 驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。 管制:期限为3个月以上2年以下,数罪并罚不得超过3年。 拘役:期限为1个月以上6个月以下,数罪并罚不得超过1年。 有期徒刑:期限为6个月以上15年以下,数罪并罚不得超过20年 无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。 死刑:剥夺犯罪分子生命。 主刑只能单独使用 附加刑可以同时使用 知识拓展: 罚款 罚金 性质不同 行政处罚 刑罚中的附加刑 适用对象不同 一般违法者 犯罪分子 适用的机关不同 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使 拘留 拘役 性质不同 行政处罚 刑罚中的主刑 适用对象不同 一般违法者 犯罪分子 适用的机关不同 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使 罚金的数额通常要高于罚款 罚金的范围只能是强制犯罪分子缴纳个人所有的一定数额的金钱。如果没有钱款,可以对其拥有的合法财产采取查封、扣押、冻结、变卖、拍卖措施,用变卖、拍卖的钱款折抵罚金。 13 二 加强自我防范 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。 1、陈某是如何走上犯罪道路的? 2、陈某为什么会走上犯罪的道路? 3、陈某的经历给我们什么启示? 案件速递 15 05 OPTION 04 OPTION 03 OPTION 02 OPTIO

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