内容正文:
高中数学选择性必修一学案
3.2.1 双曲线及其标准方程
【学习目标】
1.了解双曲线的定义,以及推导双曲线的标准方程.
2.掌握用待定系数法求双曲线标准方程中的a,b,c;能根据条件确定双曲线的标准方程.
【知识导学】
新知1:双曲线的定义:
平面内与两定点的距离的差的 等于常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线。
两定点叫做双曲线的 ,两焦点间的距离叫做双曲线的 .
新知2:双曲线的标准方程:
【例题解析】
题型一、双曲线的定义
【例1】(1)已知点F1(-4,0)和(4,0),曲线C上的动点P到F1,F2的距离之差的绝对值为6,则曲线C的方程为( )
(2)已知双曲线方程为-=1,那么它的焦距为( )
A.10 B.5 C. D.2
练习1.1.已知双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,在左支上过F1的弦AB的长为5,若2a=8,那么△ABF2的周长是( )
A.16 B.18 C.21 D.26
练习1.2.双曲线8kx2-ky2=8的一个焦点为(0,3),那么k的值为( )
A.1 B.-1 C. D.-
练习1.3.若+=1表示双曲线,则λ的取值范围为________.
题型二、双曲线的标准方程
【例2】求下列双曲线的标准方程:
(1)与椭圆+=1共焦点,且过点(-2,)的双曲线;
(2)与双曲线-=1有公共焦点,且过点(3,2).
练习2:根据下列条件,求双曲线的标准方程.
(1)过点P,Q且焦点在坐标轴上;
(2)c=,经过点(-5,2),焦点在x轴上.
题型三、定义法求双曲线方程
【例3】在△ABC中,已知点B(-1,0),C(1,0),求满足sinC-sinB=sinA时,顶点A的轨迹,并画出图形.
练习3:如图所示,已知定圆F1:x2+y2+10x+24=0,定圆F2:x2+y2-10x+9=0,动圆M与定圆F1,F2都外切,求动圆圆心M的轨迹方程.
题型四、含字母的方程类型的讨论
【例4】 讨论+=1表示何种圆锥曲线,它们有何共同特征.
练习4:已知方程-=1表示的图形是双曲线,那么k的取值范围是( )
A.k>5 B.k>5或-2<k<2 C.k>2或k<-2 D.-2<k<2
题型五、双曲线中综合问题
【例5】若F1,F2是双曲线-=1的两个焦点,P在双曲线上,且|PF1|·|PF2|=32,求∠F1PF2的大小.
练习5:已知P在双曲线-=1上,F1,F2是双曲线的左右焦点,若双
曲线上存在一点P,使得 , 求△PF1F2最大内角的余弦值.
【当堂检测】
1.双曲线 上一点P到点(5,0)的距离为15,则点P到点(-5,0)的距离为( )
A.7 B.23 C.7或23 D.5或25
2.若双曲线与椭圆+=1共焦点,且经过点(2,),则双曲线的标准方程为________.
3.已知双曲线 的左、右焦点分别为F1,F2,若双曲线上一点P使∠F1PF2=60°,则△F1PF2的面积是___________.
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