内容正文:
石室阳安高2021级高三上学期 物理周练四
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力
B.两个相互接触的物体间产生了弹力,就一定会有摩擦力
C.弹力的方向总是跟接触面垂直
D.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的
2.如图甲所示是斧子砍进木桩时的情境,其横截面如图乙所示,斧子的剖面可视作顶角为θ的等腰三角形,当施加竖直向下的力F时,则( )
A.同一斧子,若施加的力F越小,越容易劈开木桩
B.同一斧子,若施加的力F越大,越不容易劈开木桩
C.施加相同的恒力F,θ越大的斧子,越容易壁开木桩
D.施加相同的恒力F,θ越小的斧子,越容易劈开木桩
3.如图所示,吸附在竖直玻璃上质量为m的擦窗工具,在竖直平面内受重力、拉力和摩擦力(图中未画出摩擦力)的共同作用做匀速直线运动。若拉力大小与重力大小相等,方向水平向右,重力加速度为g,则擦窗工具所受摩擦力( )
A.大小等于 B.大小等于
C.方向竖直向上 D.方向水平向左
4.如图所示,在倾角为的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,在外力F的作用下系统处于静止状态。已知弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为,则( )
A.外力F的大小为
B.弹簧的形变量为
C.若外力F的大小变为,当A、B相对静止时,弹簧弹力的大小为
D.若外力F的大小变为,当A、B相对静止时,突然撤去外力F的瞬间,物块B的加速度大小为
二、多选题
5.人类社会的发展离不开物理学,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,下列说法正确的是( )
A.伽利略认为力不是维持物体运动的原因
B.牛顿认为一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
C.牛顿第一定律可以用实验直接验证
D.笛卡尔认为必须有力作用在物体上,物体才能运动
6.如图所示,中国三一重工的一台62m长的泵车,参与某次消防救火冷却作业,对泵车在水平路面上以加速度a做匀加速运动的过程,下列分析正确的( )
A.泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力
B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面间的摩擦力
C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性
D.若泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时,泵车的加速度将大于2a
7.如图所示,一质量为的长木板静置于光滑水平面上,其上放置质量为的小滑块。木板受到水平拉力作用时,用传感器测出长木板的加速度与水平拉力的关系如图所示,重力加速度,下列说法正确的是( )
A.小滑块的质量
B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.2
C.当水平拉力增大时,小滑块的加速度一定增大
D.当水平拉力时,长木板的加速度大小为
8.图甲是一台塔吊,图乙为150kg的建筑材料从地面被吊车竖直吊起的简化运动图像,取g= 10m/s2,下列判断正确的是( )
A.前10s悬线的拉力恒为1500N B.46s末材料离地面的距离为22m
C.在30~36s钢索最容易发生断裂 D.36~46s材料处于失重状态
三、实验题
9.如图所示的实验装置可以用来验证牛顿第二定律。实验器材有铁架台、长木板、一枚表面光滑的金属小球、秒表和毫米刻度尺。
主要实验步骤有
①铁架台放在水平桌面上,然后将铁架台和长木板搭建一个倾角可调斜面;
②在斜面上标记出、两点,并用毫米刻度尺测量出、两点间的距离;
③让一个金属小球从斜面上点由静止释放,用秒表记下小球从运动到的时间;
④毫米刻度尺测量出、两点与桌面之间的距离、;
⑤改变长木板的倾角,重复步骤③、④,得到多组实验数据。
(1)小球在斜面上运动的加速度为 ;若已知小球的质量为,重力加速度为,小球受到的摩擦力和空气阻力均不计,则小球在斜面上运动时受到的合外力为 ;
(2)若关系式 成立,则说明牛顿第二定律成立。
四、解答题
10.如图所示,一足够长的固定在水平面上的斜面,倾角,斜面BC与水平面AB平滑连接,质量的物体静止于水平面上的M点,M点与B点之间的距离,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为,现物体受到一水平向右的恒力作用,运动至B点时撤去该力,B点有一小圆弧,使得物体经过B点时只有速度方向发生改变,速度大小不变,重力加速度,则:
(1)物体到达B点时的速度大小;
(2)物体沿斜面向上滑行的最远距离。
(3)物体从开始运动到最后停止运动的总时间。
11.如图所示,质量为M=2 kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量m=1 kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ