内容正文:
部编版八年级上册道德与法治1.2在社会中成长 课时作业
一、单选题
1.某校开展寻访和慰问参加过解放战争的革命前辈,并听革命前辈讲述革命斗争中的感人故事的“追寻红色足迹,赓续红色血脉”红领巾寻访活动。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩④有利于传递正确的价值观
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.2020年1月14日下午,石家庄外国语学校七年级17班发起“我爱石家庄”——“减少白色污染,人人有责”社会实践活动启动仪式,在启动仪式上,17班还特聘河北师范大学资源与环境科学系主任张鉴达博士为校外专家,对社会实践活动进行专业指导。参加这一活动能使学生( )
A.取得优秀的学习成绩
B.体会错综复杂的社会关系
C.感受社会生活绚丽多彩
D.感受到身为中国人的自豪
3.习近平强调,社会建设要以共建共享为基本原则。从个人与社会的关系角度看,提出“共建”的依据是( )
A.有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感
B.有助于我们了解社会、了解世界、拓宽视野增长知识
C.人的全面发展与社会的全面进步无关联
D.社会是由个人组成的,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
4.为庆祝新中国成立70周年,人民日报新媒体打造的“时光博物馆”全国巡展通过沉浸式的体验和互动,让观众重温70年拼搏奋斗历程,感受祖国日新月异的变化。这有利于
①培养参观者爱党爱国情感
②让参观者对国家的发展充满信心和期待
③增强参观者的民族自豪感
④参观者坚信我国前进的路上也没有障碍
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.2022年8月4日,永州市教育局发布了《永州市中小学生研学实践管理办法(2022年修订)》的通知。研学实践作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,让广大中小学生在研学中拓展视野,提升实践能力。关于研学活动,下列认识正确的是( )
①有利于提高学生的社会适应能力
②研学活动是变相的旅游,毫无价值
③有利于促进学生养成亲社会行为
④人的生存和发展离不开社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.青少年处于走向社会的关键时期,应该养成帮助他人、关心社会发展等亲社会行为这有利于我们( )
①养成良好的行为习惯
②塑造健康的人格,形成正确的价值观念
③获得他人和社会的接纳与认可
④重视人际交往和社会实践,成为一个有权势有地位有钱的人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
7.下列诗词中与积极参与社会生活不符的是( )
A.不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚
B.读万卷书,行万里路
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行
8.小杰被学校评为“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃;他乐学好问,成绩优秀,关爱同学;他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋;他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。小杰被评为“最美少年”启示我们( )
①应该树立积极的生活态度,养成良好的行为习惯
②应该养成亲社会行为
③只有学习成绩优秀的人才能获奖
④只要专心学习,就能成就最好的自己
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
9.小王同学在观看中央台《新闻联播》时获知:2019年12月17日,我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付海军。经中央军委批准,我国第一艘国产航母命名为“山东舰”,舷号为“17”。小王同学关注新闻报道的行为( )
①挤占学习时间,影响学习质量的提升
②有助于培养亲近社会的情感,明确自身的责任
③有助于感受社会变化,关注社会发展
④关注国防建设、依法服兵役是成年人的事,与他无关
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
10.每年学校都会组织学生进行社会实践活动,对中学生参加社会实践,认识正确的是
①可以认识社会,了解社会,从而更好的融入社会
②社会生活是复杂的,参加社会实践活动意味着要承担更多的责任,得不到回报
③中学生年龄小,社会经验不足,只需洁身自好,无须参与社会实践活动
④中学生参与社会实践活动是亲社会行为,有益于个人全面发展
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
明朝东林党领袖顾宪成有句名言:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这启示我们青少年学生要关注社会发展,在社会课堂中学习。据此回完成下面小题。
11.从社会对个人影响的角度来看,我们青少年学生之所以要关心社会发展,是因为
A.只要关心社会发展,我们就能成为国家所需的人才
B.社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件
C.只要积极关心社会的变化发展,我们就一定能健康成长
D.人们的生产劳动推动着社会的进步和发展
12.我们青少年,在社会课堂中学习就要
①以健康的心态亲近社会、融入社会
②明确自己的职责和义务
③