第23课《孟子三章——得道多助，失道寡助》课件（共31张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级上册

《孟子三章》 执教:谯城区十河中心中学 刘兵舰 得道多助 失道寡助 教学目标 1、了解作者、作品。 2、积累文言词语,疏通文段。 3、理解逐层深入的论证的写法。 4、初步理解“天时、地利、人和”“得道多助、 失道寡助” 的含义 ;并从中受到教益。 走进孟子 孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,后世常以“孔孟”并称。孟子生活在兼并战争激烈的战国中期,社会动荡不安,人民生活十分痛苦。主张行“仁政”以统一天下,他最早提出了“民贵君轻”的主张,宣扬“仁政”、“王道” ,主张和平,反对战争。 《孟子》是儒家学派的经典著作之一,记述了孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学主张、个人修养,伦理道德等思想观点和政治活动的书。共七篇,是孟子和他的弟子万章等合著的。 《孟子》在先秦诸子散文中独具风格,对后世散文的发展有着很大的影响。 与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。 走进《孟子》 解 题 本文是一篇短论,记叙了战争中民心向背的问题,指出民心所向是战争胜负的主要因素,突出“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想。 字音读准 节奏合理 流畅自然 听读课文 夫 郭 粟 寡 戚 畔 封疆 域 fú guō sù guă qī pàn 你能读准下列字音吗? jiāng yù 你能读准下列句子的节奏吗? 1、环 而 攻 之 而 不 胜 。 2、域民 不以 封疆之界,固国 不以 山溪之险,威天下 不以 兵革之利。 3、城 非 不 高 也 。 5、故 君 子 有 不 战 ,战 必 胜 矣 。 / / / / 4、得道者 多助,失道者 寡助。寡助 之至,亲戚 畔之;多助 之至,天下 顺之。 / / / / / / / / / / / / 1)分小组接力诵读,看谁读的好! 2)你能告诉大家哪些词较重要吗? 3)对照课下注释,试疏通大意 重点探究 初读课文,疏通文意 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而 攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天 时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米 粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封 疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多 助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 内城 外城 围 发语词 这 护城河 兵器 武器装备 放弃 离开 这 所以 限制 凭借 巩固 威慑 少 到 极点 内外亲属 通“叛”,背叛 归顺 有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。 (比如一座)方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比