湖北省2015届九年级物理导学案 20.4 电动机[无答案]

2015-04-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 电动机
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 23 KB
发布时间 2015-04-16
更新时间 2015-04-16
作者 白龙泉的水
品牌系列 -
审核时间 2015-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4147006.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四、电动机 【学习目标】 1、了解通电导线在磁场中会受到力的作用, 力的方向与电流及磁场的方向都有关系。 2、了解直流电动机的结构和工作原理。 3. 初步认识科学与技术、社会之间的关系 。 学习过程 一、新课引入:请大家回忆奥斯特实验,知道通电导体周围存在磁场,能使小磁针偏转,即电流对磁体有力的作用,逆向思维,磁场对电流有没有力的作用呢?说出你的理由。 先对子相互交流,再小组内交流,若小组内的意见不统一,请提出来。 二、独立自主学习:请快速阅读课本P133---P136的相关内容,然后独立完成以下学习任务。 1.磁场的基本性质:就是对放入其中的磁体产生_ ___的作用。 2.通电导线周围存在着 ,由此猜想:通电直导线放入磁场中可能会受到 的作用。 3.通电导线在磁场中要受到力的的作用,猜想它的方向可能跟      的方向和       的方向都有关系。 4.电动机就是由能转动 的和不动 组成。 5.电动机是把         能转化成          能的机器。 请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。 三、合作互助学习与展示引导学习: 一〉、磁场对通电导线的作用 A、教师演示实验(观察课件):探究磁场对通电导线的作用,要求学生仔细观察实验现象 ——导线的运动方向。 ①把导体AB放在磁场里,接通电源,让电流通过ab,观察它的运动方向。 问题1:在以上实验中,导体ab通电后运动,这说明通电导线在磁场中受到_______的作用。 ② 保持磁极的方向不变,把电源的正、负极调换,观察到导体AB的运动方向与步骤①中导体ab的运动方向进行对比。 ③ 在步骤②的基础上,保持导体ab中的电流方向不变,把U型磁铁的磁极上下对调,观察到导体ab的运动方向与步骤②中导体ab的运动方向进行对比。 问题2:以上实验中,通电导线在磁场里受力的方向跟     和       有关。 思考:当电流方向或磁感线方向改变时,通电导线的受力方向 ;当电流方向和磁感线方向同时改变时,通电导线的 。(选填不变或随之改变) B、1、小组长要求组员在小组

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