内容正文:
回顾近代化的历程:
1840年,帝国主义的炮声,惊醒了沉睡的东方巨龙,不屈不挠的中国人,开始了近代化的探索······
中国近代化的探索
(19世纪60年代——20世纪初)
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
开
端
技术
制度
向西方寻求真理的人们开始了更为深刻的民族反思——
最终有没有挽救中国,那当时的中国人以什么方式挽救中国,挽救民族危机
1
部编版八年级上册 第四单元
授课者:龚洁云
第12课 新文化运动
目
录
两 大 阵 地 育 思 潮
——新文化运动的兴起与发展
一 场 乱 局 引 思 考
——新文化运动的背景
一 次 运 动 促 解 放
——新文化运动的影响
3
壹
一场乱局引思考
——新文化运动的背景
1915年—1916年,袁世凯的复辟帝制活动,令举国哗然。
如何挽救中国?
1914年底,北洋政府在北京举行祭天活动
袁世凯窃取革命果实,对内独裁,对外卖国,企图复辟帝制
辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民……脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想。如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。
——陈独秀《旧思想与国体问题》
进行一场思想文化领域的革新运动,解放国民思想
结合教材P56第一段思考:先进知识分子认为如何才能挽救中国?
思考
一起答
有个想法必须立马落实行动,因此先进知识分子们开始掀起了一场旨在思想解放的新文化运动。那么这时候问题又来了,手无寸铁的知识分子们要通过什么方式孕育这一思潮呢?报刊,【新青年】【北京大学】
接下来让我们通过这新文化运动的这两大阵地探究新文化运动是如何兴起和发展的
贰
两大阵地育思潮
——新文化运动的兴起和发展
阵地一:《新青年》
创办时间:
创办地点:
创办人:
1915年
上海
陈独秀
主要撰稿人:
胡适、李大钊、鲁迅
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
曾用名:
《青年杂志》
(后迁到北京)
探究
结合教材P56第二段,完成《新青年》的简介
这些人物除了是《新青年》的主要撰稿人,还有一个特殊的身份,就是任教于同一所大学——北大
1916年,蔡元培出任北京大学校长(1917年1月4日就职)
1916年末蔡元培阅读《新青年》后登门恳请陈独秀任北京大学文科学长,并鼓励他“把杂志带到学校来办”
1917年,陈独秀受聘出任北京大学文科学长,并带《新青年》迁往北京
阵地二:北京大学
新型先进知识分子出现,开始思考这一问题
阵地二:北京大学
探究
北大为什么能成为新文化运动的主要阵地?
1988年沈嘉蔚油画《宽容》,现名《北大钟声》
陈独秀
蔡元培
李大钊
辜鸿铭
北大校长蔡元培的办学理念:
“兼容并包”“思想自由“
单独答
从图片可以观察到什么信息,观察话中人物的衣着和发型有何不同,新旧中西并存。观察能力
内容一:思想革命
一、
抨击旧道德和旧文化
1918年,鲁迅在《新青年》上发表白话小说《狂人日记》
“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”
——节选自鲁迅《狂人日记》
新型先进知识分子出现,开始思考这一问题
内容一:思想革命
一、
抨击旧道德和旧文化
民国初年,北京《中华新报》曾登了一则新闻,有一女子唐氏19岁,许配张家 ,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女,唐氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后服用砒霜结束了年轻的生命。
镜头一:唐氏自杀殉夫成就烈女称号
主要指以三纲五常为中心的孔子之道儒家伦理学说。
(1)鲁迅抨击的旧道德指什么?
(2)他们追求的新道德指什么?
自由、平等、人性
新型先进知识分子出现,开始思考这一问题
内容一:思想革命
二、
提倡民主与科学
镜头二:辛亥革命后中国百姓门户前的对联
封建帝王观念根深蒂固
提倡民主
什么观念根深蒂固,这种属于专制,辛亥革命后结束了
内容一:思想革命
二、
提倡民主与科学
华老栓是市镇市民,夫妻辛勤操持着一个小茶馆,是普通的劳动人民。他的儿子华小栓患有严重的痨病,他不去求医,却相信别人说的人血馒头可以治病。于是他千方百计去找人血,他拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治他儿子的痨病。
镜头三:鲁迅的小说《药》中描述的人血馒头
“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头,什么痨病都包好!”
封建迷信
提倡科学
口号
1919年,陈独秀发表
《<新青年>罪案之答辩书》,提出新文化运动的口号:“民主”与“科学”
内容二:文学革命
为什么改革思想