内容正文:
第四单元
八年级历史上册
知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义;了解改革开放后的外交成就。
能够通过改革开放以来中国在各个领域取得的成就、家乡的巨大变化和综合国力的不断提高,增强爱祖国、爱家乡的情感,培育和践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
课标要求
KE BIAO YAO QIU
单元大概念
DAN YUAN DA GAI NIAN
一项基本政治制度:
民族区域自治制度
内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区
一个中国原则
五个自治区:
一个原则:
一项基本方针:
“和平统一、一国两制”
民族团结
祖国统一
两个回归地区:
香港、澳门
民族区域自治制度
地位:是我国的一项基本政治制度
实施:全国已建立5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)
意义:对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础
共同繁荣发展
进行民主改革和社会主义改造
加强民族地区的经济建设,实行西部大开发战略等
重视少数民族文化的保护和发展
民族大团结
MIN ZU DA TUAN JIE
单元知识归纳
DAN YUAN ZHI SHI GUI NA
民族区域自治制度
含义
在国家统一领导下,各______________的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权
少数民族聚居
地位
我国的一项_______________
法律依据
1984年,《中华人民共和国_______________》颁布实施
基本政治制度
民族区域自治法
民族区域自治制度
概况
目前,全国已经建立了____________、_______________、_______________、_____________、__________5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)
内蒙古自治区
新时代要求
以铸牢__________________为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度
意义
(1)从制度和政策层面保障了少数民族公民享有_______
权利以及经济、社会、文化权利
(2)对维护民族团结、巩固_______和促进民族地区发展
具有重大意义
(3)为实现各民族共同发展、_______奠定了基础
新疆维吾尔自治区
广西壮族自治区
宁夏回族自治区
西藏自治区
中华民族共同体意识
平等自由
祖国统一
共同富裕
共同繁荣发展
政治上
进行一系列的民主改革和____________
社会主义改造
经济上
采取许多优惠政策,加强民族地区的经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展(如:20世纪末,中央决定进行___________;2006年,_________全线通车;实施_________行动)
文化上
国家重视_______________的保护与发展,尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产
西部大开发
青藏铁路
兴边富民
少数民族文化
民族区域自治的特点
(1)必须在国家统一领导下实行自治。
(2)必须以各少数民族聚居区为基础。
(3)必须妥善处理自治地方内部的民族关系。
“一国两制”的构想
提出者:邓小平
含义:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权
香港和澳门回归祖国
时间:1997年7月1日;1999年12月20日
意义:标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
香港和澳门回归祖国
XIANG GANG HE AO MEN HUI GUI ZU GUO
单元知识归纳
DAN YUAN ZHI SHI GUI NA
“一国两制”
20世界80年代初,由_________提出
提出
邓小平
目的
解决______问题、香港问题、澳门问题,实现祖国统一
含义
在__________的前提下,国家的主体坚持______________,同时在台湾、香港、澳门保持原有的_______________和生活方式长期不变,享有高度的自治权
方针
“___________________”是完成祖国统一大业的基本方针
台湾
祖国统一
社会主义制度
资本主义制度
和平统一、一国两制
香港和澳门回归祖国
(1)________7月1日,我国对香港恢复行使主权
(2)________12月20日,我国对澳门恢复行使主权
概况
1997年
意义
标志着中国人民洗雪了_________,在完成____________的道路上迈出了重要一步
1999年
百年国耻
祖国统一大业
保持香港、澳门