内容正文:
五年级上学期期中质量检测
一、抄写,要求行款整齐、文字正确、美观,标点占格正确。
武松道:“却不说‘三碗不过冈’!”
二、读拼音,写词语。
ài mù qīn lüè dǎn qiè dé zuì yán cháng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hòu huǐ xiāo huǐ fǔ shì huǎng yán jīng tiáo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给加点字选择正确的读音,画上“√”。
龟裂(guī jūn) 潜伏(qián qiǎn)
恃风雷(shì chì) 牛虻(máng méng)
一亩(mǒu mǔ) 玲珑剔透(tì tī)
四、字典是最好的老师。
如果你不认识“奉”这个字,应该用 查字法。它的部首是 部,再查 画。查完字典后,知道了“奉”的音节是 ,“奉”在字典的解释有:①给,献给(多指对上级或长辈);②接受(多指上级或长辈的);③尊重;④信仰;⑤侍候;⑥敬辞,用于自己的举动涉及对方时。在“奉献”一词中,“奉”字应该选 。
五、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
理( )当然 完好无( )
( )真万确 相( )为命
奇珍( )宝 畏( )畏尾
举世( )名 生灵( )炭
1.以上四字词语中,形容奇特罕见的珍宝的是 ;形容非常确实,不容置疑的是 。
2.与“畏( )畏尾”这个四字词语意思相同的谚语是( )
A.盼星星盼月亮 B.前怕狼后怕虎 C.鼻子都气歪了 D.吃水不忘挖井人
3.“举世( )名”与“臭名远扬”都形容名声大,但是褒贬色彩不同。这两个四字词语中, 是褒义词。
六、按要求改写句子。
1.桂花真香。(改成夸张句)
2.年年坚持植树造林。能使我们的家乡变成美丽的花园。(用关联词连成一句话)
3.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
4.战胜疫情不可能不靠大家共同努力。(改为肯定句)
七、语言积累。
1.好诗含万物。诗歌优美动听,包罗万象,既有以“蝉”赞美高洁品格的“居高声自远, ”,又有描写节日的“家家乞巧望秋月, ”;有“王师北定中原日, ”的爱国情怀,也有“ ,不拘一格降人才”的期盼和抱负 。
2.佳句道真理。作为新时代的少年,在理想上,要铭记梁启超“美哉,我少年中国, !壮哉,我中国少年, !”的呐喊,激起我们强烈的爱国情。在学习上,要做到葛洪说的“不饱食以终日, ”,懂得时间的珍贵。
3.美景赏心悦。白鹭精巧:“那白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那 的脚, 则嫌长, 则嫌短, 则嫌白,黛之一忽则嫌黑。” 蝉声远传:“ ,流响出疏桐”
八、阅读短文,回答问题。
白天,它这样(淘,陶)气地(de dì)陪伴我;天色入(暮,幕),它就在父母(再,在)三的呼唤声中,飞回笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙(竟,竞)趴在我的肩头睡着(zháo zhe)了,银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟(shú shóu)!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造