内容正文:
五年级上学期期中质量检测
一、根据拼音填写汉字。
xián qì shāng yì xié tiáo huī huáng
dīng zhǔ jìng jiè huǒ jiàn ài mù
二、把加点字正确读音用“√”标出来。
1.他衣冠(guàn guān)整齐地走上了冠(guàn guān)军领奖台。
2.他的长袍(páo báo)被卷进了拖拉机的履(lǔ lǚ)带轮里,陷(xiàn xuàn)进了泥里。
3.长长的眼睑(jiǎn liǎn)毛也挡不住他那明亮的眸(mú móu)子。
三、给汉字加部首,组成新字,再组词。
丁 ( )( ) ( )( )
每 ( )( ) ( )( )
属 ( )( ) ( )( )
四、把下面的词语补充完整。
政( )人和 ( )世闻名
( )调有序 内忧外( )
攻无不( ) 负( )请罪
同心( )力 难以( )信
国泰( )安
五、给下列各题选出恰当的修辞手法,并填入括号内。
A.拟人 B.比喻 C.排比 D.反问 E.夸张
1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,这田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。( )
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?( )
3.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。( )
4.桂花开时那才是香飘十里。( )
六、词句段运用。
1.在杂草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。(缩句)
2.根据“风浪”的不同意思写句子。
A.水面上的风和波浪。
B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
3.王母娘娘发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。(用简洁的语言概括这句话的主要意思)
4.修改句段。
国庆节那天,我穿着飘亮的衣服和喜悦的心情,来到天安门广场,看着漂扬的五星红旗,我想:这样幸福的童年难道不该珍惜吗!
七、积累与运用。
1.《落花生》是叙事散文,采用 的写法,赞扬了花生 的品格,告诉我们:人要做 ,不要做
2.如果有同学不珍惜当前好好学习,我会用陶渊明的话来劝诫他: 。
3.《少年中国说(节选)》中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“ 。”
4.《示儿》是 代诗人 的作品,诗人的遗愿是:“ 。”
5.本学期我学会了 、 、 等快速阅读的方法。
八、课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天平晨和傍晚,王母娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
1.给文中加点的两个字注音。
彩锦( )