内容正文:
2023年中考化学专项复习之电解水实验
一.选择题(共20小题)
1.常德建设“海绵城市”已经初见成效,节约用水、污水处理良性发展。下列有关水的说法不正确的是( )
A.水是宝贵的自然资源,也是一种良好的溶剂
B.生活中可通过煮沸降低水的硬度
C.沅江水经自来水厂净化处理后,可直接饮用
D.电解水时正负极产生的气体体积比为1:2
2.下列实验现象的描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.镁带在空气中燃烧,火星四射,生成白色固体
D.水通直流电会分解成氢气和氧气
3.对通电分解水的实验描述不正确的是( )
A.通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
B.水中加入少量的氢氧化钠是为了增强水的导电性
C.与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
D.与电源正极相连的试管内产生的气体的质量约是与电源负极相连的试管内产生的气体的质量的8倍
4.用如图所示装置进行电解水实验,下列说法错误的是( )
A.M、N两导管口处收集的气体体积之比约为1:2
B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.将N处收集的气体靠近火焰,若发出很小的声音,说明气体不纯
5.如图所示,下列关于电解水实验的叙述正确的是( )
A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的
B.实验说明水中含有氢气和氧气
C.b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.a、b两试管内产生气体的质量比是2:1
6.关于水的说法正确的是( )
A.水是由氢、氧两种元素组成的混合物
B.煮沸可以降低水的硬度
C.电解水产生氢气、氧气的质量比为3:1
D.饮用水越纯越好
7.我们的生活离不开水,下列有关水的认识中错误的是( )
A.自然界中的水都是混合物
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水是最常见的溶剂
D.电解水时,正极产生的气体是氢气
8.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.硬水中含有较多的Ca2+和Mg2+
B.采用过滤方法可将硬水转化为软水
C.净化水过程中加明矾可起杀菌作用
D.电解水是一种常用的净水方法
9.下列关于水的描述错误的是( )
A.净水时加入明矾可使悬浮物凝聚沉降
B.电解水时为了增强水的导电性,在水中加入少量H2SO4
C.生活中可用过滤的方法降低水的硬度
D.可用肥皂水检验水的硬度
10.水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列有关水的说法正确的是( )
A.用硬水洗涤衣服有利于节约肥皂
B.使用活性炭能杀菌、消毒,得到纯水
C.常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.电解水时,在正极产生的气体体积是负极的2倍
11.下列关于“水”的实验说法不正确的是( )
A.图1中甲、乙试管内气体的体积比约为2:1
B.图2中最终U形管内红墨水液面左高右低
C.图2中对比a、b处现象可得出铁生锈需要与水接触
D.图3中石灰水的溶质质量分数先变大后变小,玻璃弯管左侧液面降低
12.如图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是( )
A.通电后,两侧玻璃管内液面高度保持不变
B.通电后两级产生气泡,两侧气体质量比为2:1
C.左边玻璃管的气体能使带火星的木条复燃
D.左边玻璃管的气体能燃烧,并产生淡蓝色火焰
13.有关如图所示实验的说法正确的是( )
A.点燃氢气前不用检验纯度
B.两个实验均可证明水的组成
C.b管气体能使带火星的木条复燃
D.干冷烧杯内壁无明显变化
14.水是宝贵的自然资源。下列关于水的说法正确的是( )
A.明矾可以净水是因为明矾能将硬水软化
B.电解水时,正极与负极生成气体的体积比约为1:2
C.水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点
D.地球上的水储量丰富,所以淡水资源是取之不尽的
15.人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列关于水的说法正确的是( )
A.使用过滤可以使海水变为淡水
B.煮沸和活性炭吸附都可以使硬水转化为软水
C.电解水生成的氢气和氧气的质量比为2:1
D.工业废水处理达标后可循环利用
16.下列实验现象描述正确的是( )
A.一氧化碳充分燃烧:气体燃烧,产生黄色光,放热
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
C.加热汞,银白色液体变成红色粉末
D.水通电分解,两个电极附近的水中有气泡冒出,一段时间后,正极与负极产生的气体质量比约为1:2
17.如图为实验室电解水的实验装置图,下列说法正确的是( )
A.该实验使用的是交流电源
B.负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.若正极产生2mL的气体,则负极产