9 古诗三首（同步练习）-统编版语文四年级上册

9.古诗三首 一、看拼音，写字词。 1．她xiào yín yín( )地站在门口，灯光照出她美丽的cè yǐng( )。让人怦然心动。 2．苏轼在西林寺的墙壁上tí( )写了描绘lú( )山qún  fēng( )的诗句。 二、查字典填空。 1.如果不认识“瑟”字，可以用 查字法来查字典，先查 部，再查 画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是 （①发抖  ②青绿色）。（填序号） 2.“缘”用音序查字法先查 ，再查 ；部首查字法先查 部，再查 画，在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是 ，在“无缘无故”中“缘”的意思是 。 三、给句子中加点的多音字选择正确的读音。 jiànɡ　　　　xiánɡ 1.敌人禁不住我军猛烈的进攻，终于举起双手投降( )了。 2.一个个五颜六色的降( )落伞好像一朵朵在空中盛开的鲜花。 四、给下列字注音并组成词语。 暮 ( ) 瑟 ( ) 缘 ( ) 骚 ( ) 逊 ( ) 输 ( ) 5、 选择题。 1.下列多音字的读音相同的一项是(　　)。 A．铺满　　　　床铺　　　　铺路 B．似乎　　　　相似　　　　好似 C．降服　　　　投降　　　　降落 D．露水　　　　露脸　　　　露丑 2．下列诗句停顿有误的一项是(　　) A．半江/瑟瑟/半江/红 B．可怜/九月/初/三夜 C．不识/庐山/真/面目 D．梅雪/争春/未肯/降 3．下列加点词意思有误的一项是（      ） A．暮江吟（古代诗歌体裁的一种） B．梅雪争春未肯降（服输） C．只缘身在此山中（缘故） D．费评章（评议，这里指评议梅与雪的高下） 4．下列对古诗的理解有误的一项是  （       ） A．《暮江吟》表达了诗人闲适的心情和对大自然的热爱之情。 B．《题西林壁》中诗人站在不同角度，描绘了庐山千姿百态的景象。 C．《雪梅》这首诗借“梅”“雪”争春，劝诫人们要和平共处。 D．《暮江吟》描绘的是红日西沉到新月东升这一段时间的景象。 六、古诗王国。 1.《雪梅》一诗中，诗人对梅与雪的评议是： ， 。 2.诗人从不同的角度、站在不同的位置还是没有看清庐山的真面目，因此总结出： ， 。这两句诗也蕴含着哲理，与“当局者迷， ”有异曲同工之妙。 3.一年四季景色各有千秋，春天到了，翠绿的柳树让想到诗人贺知章的诗： ， 。秋天到了，火红的枫叶我想到诗人杜牧的古诗： ， 。 七、课内诗句赏析，完成练习。 暮江吟 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 1.这首诗的作者是 代诗人 ，写的是 （季节）的景色。 2.诗句中“瑟瑟”形容 。 3．这首诗后两句运用了 的修辞手法，把 、 分别比作 、 。 4．这首诗描写的是（     ） A．春夜山间异常寂静的景象。 B．儿童在江边嬉戏的情景。 C．一幅色彩绚烂的秋江暮景图。 学科网（北京）股份有限公司 $$