第一部分第二单元 第五课　企业与劳动者-【创新思维】2024高考政治一轮复习高考总复习配套课件（人教版 老教材 老高考）

一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 第五课　企业与劳动者 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 经济组织 营利 股份有限公司 自主创新 诚信经营 劣势 破产结算 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 支出 源泉 最大的民生 报酬 就业优先 竞争就业 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 劳动关系 劳动报酬 社会保险和福利 签订劳动合同 向法院起诉 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 考点一　企业的经营 1．企业及类型 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 温馨提示　区分自然人与法人 自然人是单个的生命体个人，法人是社会组织在法律上的人格化。社会组织有法人与非法人之分，法人依法成立、独立享有民事权利并能够独立承担民事义务。法人又分为企业法人与非企业法人，企业法人以营利为目的，非企业法人一般不以营利为目的。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 2．公司的类型 我国法定公司形式：有限责任公司和股份有限公司。二者最大的区别就在于股份有限公司的全部资本划分为等额股份并能够依法向社会或一定范围内的特定对象募股筹资。 温馨提示　资本划分为等额股份的一定是股份有限公司；能发行股票的一定是股份有限公司；能上市的一定是股份有限公司。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 图示企业与公司 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 3．公司的组织形式 (1)组织机构 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 (2)优点：机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。 4．企业经营与企业发展 (1)企业利润和利润率 ①企业利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。用公式表示：利润＝经营收入－生产经营成本。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 ②利润率是反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和同一企业不同时期的经营管理水平。 成本利润率＝利润÷成本×100% 销售利润率＝利润÷销售额×100% 资本金利润率＝利润总额÷注册资本×100% 一般对利润率的考查主要指的是成本利润率的计算。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 (2)不同环境下的企业经营措施 企业作为商品生产者 ①要重视产品质量，生产适销对路的高质量产品，这样才能实现商品的价值。②要自觉遵循价值规律，提高个别劳动生产率，这样在竞争中才能处于有利地位。③根据价格变动对生产经营的影响，适时地调节产量和生产要素的投入 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 企业作为 经营者 ①要制定正确的经营战略，掌握市场信息，调整产品结构。②要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，实施品牌战略，坚持正当竞争。④贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，以供给侧结构性改革为主线，提高企业的经济效益。⑤要树立生态文明观，开展节能减排，着力推进绿色发展。⑥要坚持经济效益和社会效益相统一，企业在追求利润的同时，应承担相应的社会责任。⑦通过企业兼并，提高企业竞争力。⑧要培育企业家精神，企业经营者要有良好的素质；还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 企业作为最重要的市场主体 ①要自觉遵守市场规则，公平竞争；要树立诚信观念，遵守市场道德，维护市场秩序。②要依法诚信纳税 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 企业作为 涉外生产 经营者 ①要适应经济全球化趋势，抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢迎接挑战。②要坚持“引进来”与“走出去”并重的战略以及市场多元化战略，充分利用国际国内两个市场、两种资源。③要转变外贸发展方式，优化外贸结构。④要创新对外投资和合作方式，要在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，提升国际竞争力。⑤要熟悉国际法律法规，要有规则意识和安全防范意识