5 圆（单元测试）-六年级上册数学人教版

第五单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填一填。 (24分) 1.圆无论大小，它的周长大约总是直径的( )倍，这就是圆周率，用字母( )表示。 2.圆有( )条直径,有( )条对称轴。 3.右图是佳佳用圆规画圆的过程。她画出的圆的直径是( ) cm，周长是( ) cm,面积是( )cm²。 4.大小两圆的直径比是3∶2，则它们的周长之比是( )，面积之比是( )。 5.如下图，把一个圆等分成若干(偶数)份，分成的份数越多，拼成的图形就越接近于一个长方形，这个长方形的长相当于圆的( )，长方形的宽就是圆的( )，在这个转化中，( )没有变。 6.在一个周长为80mm的正方形内，剪下一个最大的圆(如下图)，这个圆的直径是( )mm,半径是( ) mm。 7.在一个长8cm，宽4cm的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是( )cm,面积是( )cm²。 8.把一张圆形纸对折两次，如右图，量得弧 AB的长是9.42cm，那么这个圆形纸的周长是( ) cm,面积是( )cm²。 9.一根铁丝刚好能围成一个半径为2cm的圆，如果用这根铁丝围成一个长是5cm的长方形，这个长方形的宽是( ) cm,面积是( )cm²。(4分) 10.一个圆的周长是 12.56dm,半径增加1dm后,面积是( )。 (2分) 二、判一判。 (对的在括号里画“✔”，错的画“×”)(5分) 1.直径 3cm的圆比半径 2cm的圆面积大。 ( ) 2.一张圆形的纸，至少对折2次才能看到圆心。 ( ) 3.两个圆的面积不相等，是因为圆周率不同。 ( ) 4.用6个圆心角都是60°的扇形，一定可以拼成一个圆。 ( ) 5.两个圆的周长相等，它们的面积也一定相等。 ( ) 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.下面各图形，对称轴最少的是( )。 2.车轮的形状选择圆形，最贴切的理由是( )。 A.圆的周长是直径的π倍 B.圆形美观 C.同一圆内所有半径都相等 3.如右图，在长方形中有两个大小相等的圆，O₁和O₂分别是两个圆的圆心，已知长方形的宽是8cm,它的长是( ) cm。 A.16 B.12 C.10 D.8 4.下面图形中,( )的∠AOB是圆心角。 5.从甲地到乙地有A、B两条路线(如右图)，这两条路线经过的路程( )。 A.路线A远 B.路线B远 C.同样远 D.无法确定哪条远 四、画一画。(10分) 1.画一个半径是1.5cm的圆，再在圆中画一个圆心角是60°的扇形。(2分) 2.下边左图的图案你会画吗?请在右面空白正方形中画一个。(2分) 如果上面正方形的边长为6cm，请计算阴影部分的周长和面积。(6分) 五、填一填。(18分) 半径 直径 周长 面积 20dm 1cm 28.26cm 六、看图计算。(8分) 1.计算下面阴影部分的周长。 2.计算下面阴影部分的面积。 七、解决问题。(30分) 1.一个钟表的时针长4cm，分针长6cm。从上午9时到下午3时，分针针尖“走了”多少厘米?时针“扫过”的面积是多少平方厘米?(6分) 2.如图，圆的周长是25.12cm，圆的面积正好和长方形的面积相等，这个长方形的长是多少厘米?(6分) 3.美术课上，小夏设计了一幅花瓶图案(如图，每个小正方形的边长是 lom)，这幅图案的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米? (6分) 4.有一个周长94.2m的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置。现有射程10m、15m、20m的三种装置，你认为选哪种比较合适? 安装在什么地方?(6分) 5.小亮一家人星期天到郊外去游玩，他把四筒八宝粥捆在一起，并捆了4圈，已知每筒八宝粥的底面直径是6cm