内容正文:
福州屏东中学2023-2024学年第一学期适应性练习(二)
八年级语文
(全卷共5页,18小题;完成时间120分钟,满分150分)
一、积累与运用(28分)
1. 根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)王绩《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满月浓浓秋意的诗句是:“______________________,______________________。”
(2)王维的《使至塞上》中运用比喻手法,抒写诗人漂泊无定的内心感受的诗句是:“______________________,______________________。”
(3)李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句是:“______________________,______________________。”
(4)李贺的《雁门太守行》中“______________________,______________________。”这两句借用典故,抒发九死不悔的报国之志。
(5)汉代刘向曾说,“书犹药也,善读之可以医愚。”美丽的自然风景往往可以净化心灵,正如《与朱元思书》中所说:“鸢飞戾天者,望峰息心;______________________,______________________。”
(6)李清照在《渔家傲》中,“______________________”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现,写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
2. 阅读下面的文字,按要求作答。
经典是绝后的,你可以重复它、超越它,但不能复制它。后人时时研究想起经典的原因是吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。就像爱因斯坦超越牛顿,爱翁和牛顿都不失为经典。齐白石谈到别人学他的画说:“学我者生,像我者死。”因为每一个经典都有它那个时代、环境及创造者的个性( )。你只能创造你自己的高峰,唯其这种“绝后”性,才使它( ),成为永远的经典。
许多经典选入了教科书,一篇篇课文就是架设在窗台上的一台台望远镜。留学日本,鲁迅难忘藤野先生( )的说话声调和语重心长的教①(huì);待人接物,朱德母亲同情贫苦人,经常周济和照顾比自己更穷的亲戚;看到客人,列夫·托尔斯泰那对眼睛总是意趣盎然地露出好奇的神色……方寸文字,承载着文化浩②(hàn)磅礴的厚重,镌刻着惨绝人③(huán)的烽火记忆,记录着新时代科技社会各领域卓有建树的成就,也定格着人类在沧海桑田巨变中对高尚、对美的( )的追求。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,最合适的一项是( )
A. 烙印 高标青史 抑扬顿挫 矢志不渝
B. 印记 高标青史 抑扬顿挫 异曲同工
C. 烙印 永垂不朽 振聋发聩 矢志不渝
D. 印记 永垂不朽 振聋发聩 异曲同工
(3)划线句修改最恰当的一项是( )
A. 后人时时研究想起经典是由于吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。
B. 后人时时想起研究经典的原因是吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。
C. 后人时时研究想起经典的原因是吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。
D. 后人时时想起研究经典原因是由于吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。
3. 《红星照耀中国》的作者是___________,由于当时所处的环境,中文用了《__________》书名。
4. 读下面的语段,完成填空题。
众泼皮道:“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。”A道:“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。众人看了,尽皆吃惊,都道:“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!”A接过来,飕飕的使动,浑身上下,没半点儿参差。众人看了,一齐喝采。
语段中A是(人名)___________,数日前A因为______________(情节名称)令众泼皮一齐拜倒在地。
二、阅读(62分)
(一)(7分)
阅读下面两首古诗,完成各题
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提。
【乙】
早兴①
白居易
晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。睡觉②心空思想③尽,近来乡梦不多成。
【注释】①此诗是长庆三年(公元823年)诗人到杭州任刺史第二年早春所作。②觉:醒。③思想:烦恼。
5. 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A. 甲诗首联第一句点题,交代了游踪;第二句从大处落笔写春水初涨,云脚低垂,云与湖面相接,勾画出了西湖早春的轮廓。
B. 甲诗颔联写莺争暖树,燕啄