内容正文:
我们如何学好这门课?
1.课前准备:道德与法治课本、练习册、双色笔。
2.课上保证:
(1)良好的课堂纪律;
(2)认真听讲,积极思考,举手发言,反对直接喊话、插话,要有自己的见解;有问题课后及时沟通;
(3)做好笔记,老师会随时抽查。
3.课后完成:
不懂的马上问,按时独立完成作业,作业要保质保量,字迹工整,书写规范;严禁抄袭!!!
七年级上册
成长的节拍
中学时代
学习新天地
发现自己
友谊的天空
友谊与
成长同行
交友的智慧
师长情谊
师生之间
亲情之爱
生命的思考
探问生命
珍视生命
绽放
生命之花
七年级上册教材内容简介
七年级上学期学生遇到的主要问题是走向新的学习生活、与同伴、老师和家人的交往,核心词是成长,以成长为核心,涵盖、整合有关学习、自我探索、交往和生命的话题。
四大主题
成长
友谊
师长
生命
单元标题
课
框
目
上课做好笔记
做标记要求:
(1)抄写问题
(2)划线
(3)标序号
(4)找关键
中学时代
第一课
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中学生活和小学生活相比有哪些变化?
为什么中学时代是人生发展的新阶段?
中学时代的作用有哪些?
我们如何度过中学时代?
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学习目标
中学序曲
PART ONE
新身份、新课本、新老师、新同学、
新课程表、新作息时间表、丰富多彩的社团活动……
作业多了,时间紧了,知识面更广了,学习方式不一样了...(感觉自己长大了)
踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些新鲜事、新变化。请大胆说出来与同学们分享。
1、中学生活和小学生活相比有哪些变化?
畅所欲言
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中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。
1、中学生活和小学生活相比有哪些变化?P3(把问题抄写在答案对应的地方)
新 起 点: 人生发展的新阶段(或学生自身成长的新阶段)
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钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
2、中学时代的重要性是什么?
材料一:书本P4阅读感悟
钱学森
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在:
随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。
随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。
随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
2、为什么中学时代是人生发展的新阶段?P4
成长的礼物
PART TWO
探究与分享:P5“挑礼物”
新的目标
新的挑战
新的可能
新的机会
...............
说说你最想挑选哪类礼物?
你希望盒子里装的是什么样的礼物?
它会给你的生活带来什么变化?
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
新的课程,引领我们探索新的知识领域。
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
3、中学时代的作用有哪些?
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丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
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探究与分享P6
小学生活有快乐也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?
我的遗憾 我的打算
在学习生活中
在人际交往中
在课余生活中
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探究与分享
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
学习优秀
人际关系良好
课余生活丰富
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在小学的时候,我喜欢捉弄同学,喜欢说谎,很多同学不喜欢我,老师经常批评我。上初中了,老师和同学会不会也不喜欢我?
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P6
③在新环境中,我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
越来越有活力,能坚持,有韧性;
越来越坚强,会合作,能包容;
越来越有主见,敢于表达自我。
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①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
③在新环境中,我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
3、中学时代的作用有哪些?P6-7
小学生
初中生
√
高中生
大学生
硕士研究生
博士研究生
从小学到初中,是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃,中学时代如此重要,我们应该如何度过呢?
“千里之行,始于足下。”我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
4、我们如何度过中