第十一章 第1讲　交变电流的产生和描述-【创新思维】2024高考物理一轮复习高考总复习配套课件（人教版 老教材 老高考）

选修3-2 第十一章　交变电流　传感器 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 考点内容 要求 命题统计 2018 2019 2020 2021 2022 正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值 Ⅰ Ⅲ卷T16 理想变压器 Ⅱ Ⅲ卷T20 远距离输电 Ⅰ Ⅱ卷T19 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 考点内容 要求 命题统计 2018 2019 2020 2021 2022 实验十二　传感器的简单使用 Ⅲ卷T23 冷考点或未 单独考查点 交变电流、交变电流的图象　Ⅰ 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 考情分析 1.考查方式 从近几年命题看，高考多以选择题的形式命题，高考对本章内容考查命题频率较低，对变压器的原理的理解及应用的考查频率较高，对交变电流的产生、图象、“四值”、远距离输电的考查频率较低。 2．命题趋势 变压器的原理的理解及应用将是2024年高考命题的热点 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 第1讲　交变电流的产生和描述 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 一、交变电流、交变电流的图象 1．交变电流 和 都随时间做周期性变化的电流。 大小 方向 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 2．正弦式交变电流的产生和图象 (1)产生：在匀强磁场里，线圈绕 于磁场方向的轴匀速转动。(如图所示) (2)图象：线圈从中性面位置开始计时，如图甲、乙、丙所示。 垂直 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 二、正弦式交变电流的函数表达式、峰值和有效值 1．周期和频率 (1)周期(T)：交变电流完成 变化(线圈转一周)所需的时间。 (2)频率(f)：交变电流在1 s内完成周期性变化的 。单位是赫兹(Hz)。 一次周期性 次数 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 2．交变电流的瞬时值、峰值和有效值 时刻 最大 热量 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 √ × √ × 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 2. (人教版选修3－2 P34 T3改编)图中，设磁感应强度为0.01 T，单匝线圈边长AB为20 cm，宽AD为10 cm，转速n为50 r/s，则线圈转动时感应电动势的最大值为(　　) A．1×10－2 V　　　　 B．3.14×10－2 V C．2×10－2 V D．6.28×10－2 V D 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 3．(多选) (人教版选修3－2 P34T5改编)如图所示，闭合的矩形导体线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动，沿着OO′方向观察，线圈沿顺时针方向转动。已知匀强磁场的磁感应强度为B，线圈匝数为n，ab边的边长为L1，ad边的边长为L2，线圈电阻为R，转动的角速度为ω，则当线圈转至图示位置时(　　) 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 答案：AC 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 C 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 5．(新人教版选择性第二册P55T4)一个正弦式交变电流的波形图如图所 示。根据i-t图象求出它的周期、频率、电流的峰值、电流的有效值。 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 热点一　正弦交变电流的产生及变化规律 1．交流电产生过程中的两个特殊位置 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 2.正弦式交变电流的变化规律 磁通量：Φ＝Φmcos ωt；电动势：e＝Emsin ωt；电流：i＝Imsin ωt。 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 1．如图所示，(a)→(b)→(c)→(d)过程是交流发电机发电的示意图，下列说法正确的是(　　) 一轮 · 物理 抓基础•双基落实 研考向•热点突破 课时作业 A．当线圈转到图(a)位置时，线圈平面与磁感线垂直，磁通量变化率最大 B．从图(b)开始计时，线圈中电流i随时间t变化的关系是i＝Imsin ωt C．当线圈转到图(c)位置时，感应电流最小，且感应电流方向将要改变 D．当线圈转到图(d)位置时，感应电动势最小，ab边感应电流方向为b→a 答案：C 一轮 · 物理