内容正文:
2022—2023学年第一学期期中质量监测
九年级语文试题
注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第二部分
题号
第一部分
第三部分
总分
三
四
五
得分
得
分
评卷人
第一部分
(1-3题,20分)》
1.阅读下面一段文字,按照要求回答问题。(共4分)
在漫长的历史长河中,一脉相承的是中华民族五千年来深入骨髓的伟大创造精
神、顽强意志和追梦诉求。中国人民以自己的勤劳、勇敢和智慧实现了一个又一个伟
大的梦想。现在我们所拥有的一切,凝聚着中国人民的聪明才智,j透着中国人民的
辛勤汗水,同时也y含着中国人民的巨大牺牲。在改革创新如火如茶、世界风云变
幻莫测的今天,我们追逐梦想的脚步依然坚定而执着。
(1)写出语段中拼音所对应的汉字。(2分)
jin透(
yin含(
(2)给语段中加点的字注音。(2分)
骨髓(
)
如火如茶(
2.根据语境,补写出古代诗文名句。(6分)
读书可见作者心胸气魄,有助于修养心性。读刘禹锡的《酬乐天杨州初逢席上见
赠》“
,病树前头万木春”,可启迪我们面对困难要乐观进
取,积极向上;读范仲淹《岳阳楼记》,从“
,不以己悲”,可体味
作者古仁人之心的情怀;读张岱《湖心亭看雪》,从“
,上下
一白”寥寥十余字,可见作者不随波逐流的高尚品质;读温庭筠《商山早行》的“因思杜
陵梦,
”可体味诗人浓浓的思乡之梦;读韩愈的《左迁至蓝
关示侄孙湘》“欲为圣明除弊事,
”,一片忠君报国之心激
起我们无限感慨;读李白《行路难》“
,直挂云帆济沧海”,
可激励我们为理想而奋斗。
3.某校九年级开展“自强不息谱写青春风采”综合实践活动,请你参与。(10分)
(1)将下面词语组成一副贴合活动主题的对联,并抄写到横线上。(4分)
创育君子学人一流英才千秋伟业以厚德载物当自强不息
九年级语文试题第1页(共8页)
上联:
下联:
(2)以下是小明同学演讲稿的选段,请仔细阅读,按要求作答。(6分)
在党的光辉历程中,无数优秀共产党人胸怀坚定信仰,冲锋在前,担当在前,奉献
在前,只为让中国拥有“可赞美的光明前途”,只为让后代享受人类应有的一切幸福。
【甲】尽管何时何境,他们都以生命赴使命,用热血铸忠魂。胸怀千秋伟业,恰是百年
风华。【乙】用忠诚坚守初心,以奋斗托举梦想,把生命乃至青春献给祖国和人民,赓
续传承着共产党人的精神血脉,这是新时代青少年应有的责任与担当。
①画线句子在演讲时应读得(
)(2分)
A.清新明快
B.舒缓平静
C.铿锵有力
D.悲壮豪迈
②【甲】句关联词语搭配不当,应将
改为
(2分)
③【乙】句语序不当,应将
与
调换位置。(2分)
第二部分
(4-19题,50分)
得
分
评卷人
一、阅读诗歌,完成4-5题。(7分】
【甲】水调歌头·苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼
玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆
缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】月夜忆舍弟·杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
4.甲词中,词人在上阕问天“
”,流露出对宇宙和人生
的疑惑;在下阕问月“何事长向别时圆”,表现出对月
的情感。两首
诗词都从不同的感官等角度描写景物,使人真切地感受到两位作者对月怀人时的无限
惆怅。甲词“高处不胜寒”为
“转朱阁,低绮户,照无眠”为视觉。乙
诗首联“路断行人”“戍鼓雁声”为视觉
。(4分)》
5.这两首诗词都写到对弟弟的思念,都有对月抒情,除此之外,还有什么不同情感?(3分)
得
分
评卷人
二、阅读下面的文言文,完成6-9题。(13分)
(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀
者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿
九年级语文试题第2页(共8页)
泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者
谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之
意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝幕也。野芳发而幽香,佳
木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,
而乐亦无穷也。
一一(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与
滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景