河北省定州市2022-2023学年八年级上学期期中考试生物试题

2022-2023学年度第一学期期中质量监测 八年级生物试题 注意事项：1.本试卷分I卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）；考生请把答案填写在答题卡对 应的位置。 2.本试卷满分80分，考试时间为60分钟。 卷I 卷Ⅱ 题号 总分 (1-25) 26 27 28 得分 卷I（单项选择题，共50分) 选择题（本大题共25小题；每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分。】 1.花生种子中贮存着营养物质的结构是 A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚根 2.种子萌发过程中最先突破种皮的是 A.胚根 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶 3.春播时，土壤需要通过耕和耙使土壤变得松软，这是为了给种子的萌发提供 A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适量的无机盐 4.在叶芽的结构中能发育成叶的是 A.芽轴 B.芽原基 C.叶原基 D.幼叶 5.在培养小麦根尖的时候，用肉眼可以看到有一段长着许多白色，“绒毛”，这一段区域 属于根尖的 A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区 八年级生物试题第1页（共6页） 6.根尖中与根伸长相关的部位是 A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.分生区和成熟区 D.成熟区和伸长区 7.如果一次性施肥过多，会造成“烧苗”的原因是 A.土壤溶液的浓度大于植物根毛细胞液浓度，细胞失水 B.土壤溶液的浓度小于植物根毛细胞液浓度，细胞失水 C.土壤溶液的浓度等于植物根毛细胞液浓度，细胞失水 D.土壤溶液的氧气浓度大于植物根细胞液氧气的浓度，细胞失水 8.白菜和马铃薯在生长过程中，需要适当多施的无机盐分别是 A.钾、氮 B.钾、磷 C.氮、磷 D.氮、钾 9.在探究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是 A.不让植物进行呼吸 B.加强植物的呼吸作用 C.使叶片内原有的淀粉运走耗尽 D.加强植物的光合作用 10.四位同学学习了植物的光合作用后发表了下列观点，错误的是 A.甲同学：光合作用合成有机物的主要场所是叶绿体 B.乙同学：光合作用需要二氧化碳和水作原料 C.丙同学：植物体的每个细胞都能进行光合作用 D.丁同学：绿色植物进行光合作用为人类和动物提供了食物和氧气 11.“绿叶在光下制造淀粉”探究实验中，将去掉叶绿素的叶片用清水漂洗后滴加碘液， 叶片见光部分变成 A.蓝色 B.棕黄色 C.黄白色 D.绿色 12.如图实验装置中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，把燃烧的蜡烛放在瓶子 中会熄灭，下列解释正确的是 A.种子进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气 C.种子中有机物被分解释放了能量 D.种子中有机物被分解释放了水分 八年级生物试题第2页（共6页） 13.下列各项不是光合作用中变化的是 A.物质转化，即把简单的无机物转化成复杂的有机物 B.能量转化，即把光能转变为贮存在有机物中的化学能 C.消耗二氧化碳释放出氧气 D.能量在有机物分解时释放出来 14.植物体进行呼吸作用的部位是 A.只在叶片的细胞中 B.在植物体绿色部分的细胞中 C.只在根系的细胞中 D.在所有的活细胞中都能进行 15.下列关于蒸腾作用的说法中，错误的是 A.植物蒸腾作用的主要器官是叶 B.水分是以气态的形式通过植物体而蒸发散失 C.蒸腾作用只在白天进行 D.蒸腾作用有利于降低叶片的温度 16.呼吸作用的原料是 A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.二氧化碳和有机物 D.氧气和水 17.把蔬菜和水果进行低温冷藏的目的是 A.防止水分散失 B.降低光合作用 C.降低蒸腾作用 D.抑制呼吸作用 18.下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化叙述正确的是 A.分解有机物，贮存能量 B.分解有机物，释放能量 C.制造有机物，贮存能量 D.制造有机物，释放能量 八年级生物试题第3页（共6页） 19.大树底下好乘凉，这与植物的哪项功能有关 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用 20.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是 A.移栽较大植物时要剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳 C.对栽培的花卉适时松土 D.选择雨天移栽植物 21.人类生命活动所利用的能量最终来自 A.光能 B.植物 C.地球 D.食物 22.将放有金鱼藻和水的试管放在阳光下会冒气泡，这气泡是 气泡 A.二氧化碳 B.氧气 C.空气 D.水蒸气 金鱼藻 23.严重干旱会造成农作物颗粒无收，从光合作用的角度来看， 其必要条件是 A.光 B.水 C.二氧化碳 D.叶绿体 24.能维持生物圈中碳氧平衡的生理活动是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 25.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是 A.绿色植物制造有机物直接或间接养育了生物圈中的其他生物 B.绿色植物能够维持生物圈中